尴尬的时刻作文500字(2)

时间: 12-21 作者:邹文杰 栏目:话题作文 我要投稿
    第二天,开吃中午饭时,我骑着自行车去了老师家,过了一会儿后,便到了。我来到了老师门前,按响了门铃,一个小女孩出来开的门,估计是老师的女儿吧。我走了进去,刚好碰到老师在吃饭,老师见到我后,疑惑的说:“许诺,你怎么今天来老师家了呢?”我听了后,便说:“老师,你不记得了吗?是你在星期五的最后一节课时叫我到你家来吃饭的呀!其实老师,我成绩和平时的表现是不错,不过,你也不用那么破那个飞呀!”老师听了后,苦笑不得说:“许诺,我记得我没有叫你来呀!我只是布置完作业后就骄傲你们放学了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是骗我的,完蛋了,真羞啊,我刚才还说了那么多那个的话,真是羞死了!我的脸红的像苹果似的,如果地下有一条缝的话,我恨不得钻进去。老师紧接着又说:“既然来了,就吃了饭再走吧。”我听了后,急忙推辞道:“不了,不了,我回家吃。老师再见!”说完后,便骑着自行车跑了。
    看,这就是我的尴尬时刻,现在一想起来都觉得羞!


篇四:尴尬时刻

    看到这个题目,我不由得想起8岁时参加钢琴比赛那尴尬的一幕。
    那是我第一次参加钢琴比赛,我只有8岁,我那一回参加比赛特别紧张。我准备的曲子是《小奏鸣曲》,总认为自己弹的已经不错了,所以练习时并没有多么着重练习。
    比赛那一天,妈妈带我到了比赛场地,到那一看到那么多人,我心里就害怕了。当我上台时,我都不敢向台下看,我一直让自己想:台下都是大白菜,台下都是大白菜……可是我还是镇定不下来,一开始还好,我凭感觉向后弹,可是,不一会儿,“拦路虎”来了,我弹错了一个音,就背不下去了。我碰碰这个音,不对;又碰碰那个音,还不对,急得我像只热锅上的蚂蚁,想:哎呀!忘谱了!怎么办?这时,我想起老师的话:如果忘了谱,就弹下一段。可是我脑子一片空白,下一段也忘了。我感到全场的眼睛都齐刷刷地看向我,把我弄得透不过气来。幸亏主持人帮我解了围:“啊,观众朋友们,这位小朋友有点紧张。小朋友,你先下去吧!”我下去时差得面红耳赤,一下子就扑到妈妈身上哭了起来。
    从那件尴尬的事情中,我明白了“台上三分钟,台下十年功”的道理。以后我每次比赛都会把曲子背得滚瓜烂熟,不敢有一丝疏忽。


篇五:尴尬时刻

    吴老师看了看手表,深吸一口气,微笑着说:“上课。”“起立。”“同学们好!”“老师好!”几句温暖的问候语,顿时化去了我们的不少紧张感。
    “今天,我们继续学习《只拣儿童多处行》……”语文老师生动地讲着课文,我们发言积极,回答准确,一切似乎显得波澜不惊。
    接着,董贝以甜美的歌声赢得了台下听课老师们热烈的掌声,也许是受到感染,大家越来越兴奋,妙语连珠,气氛渐渐步入高潮。
    这时,吴老师提了一个高难度的问题:“为什么冰心奶奶被孩子们撞了个满怀,却一点儿也不生气?”他见大家面露难色,便把绣球抛给了自己的得意门生——小骥。谁知小骥正在开小差,他冷不防被叫起来,自然方寸大乱。他呆呆地站在座位上,什么话也说不出来,全然没有了平时的伶牙俐齿,课堂上出现了一个令人尴尬的冷场。
    而大家心里只能干着急:你这家伙这不是成心让老师难堪吗?关键时刻,怎能“感冒”?果然,台下一片窃窃私语声,他们是在嘲笑我们吗?看看语文老师,他更着急,不断地擦拭着额上冒出的汗水。
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