文明校园自查报告(12)
时间: 11-24
作者:倪萍
栏目:报告
二、校园文化建设
(一)积极开展文艺、体育活动
学校组建了舞蹈队和合唱队,坚持每天课外活动时间排练,上学期我校举办了一次师生合唱比赛,受到了学生、家长的评比。我校坚持每天下午第三节开展课外体育活动,每学期开头一个月都要进行班级队形队列和广播操训练与比赛,上学期我校成功举办了田径运动会暨乒乓球比赛,我校也将在本学期元旦举行一次大型的朗诵比赛,已在我校工作行事历体现。
(二)专题教育活动
学校坚持每学期开展一次新学期交通、校园安全第一课活动,聘任镇派出所同志为法制副校长,每学期给学生做一次法制教育讲座。学生受益匪浅。
(三)文化设施建设
“校园文化环境建设”是教育局给我校定位的办学特色、亮点建设工程。在这项工作中,我校下了很多力气,投入了很多人力、物力,经过这段时间的努力,学校的文化建设初见成效。我校的文化建设理念是“让读书成为习惯、让书香飘满校园”以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力新小、实力新小、魅力新小”为发展目标,为学校的可持续发展奠定基础。
为了做好这工作,我校特成立“工程建设领导小组”,制定确实可行的实施方案,制定了长、中、短期的工程建设目标,每个周期又分五个阶段,每个阶段领导小组都进行小结,对需要完善的项目提出建议的设想。
现将我校己完成的物质文化建设做具体汇报:我校已基本完成了短期一年的建设目标,主要有五大块,一是教学楼的人文建设;二是校园墙体文化建设;三是校牌校道文化长廊建设;四是校园美化、绿化建设;五是办公室文化建设。教学楼文化建设方面,我校做到了让墙壁说话,主楼面有醒目大红标语,教室外墙体贴上了名人名言、伟人故事、行为习惯警句、勉励标语和班级风采星级展示牌等。教室内各班都布置了别具一格的特色班级文化,内容丰富,整洁美观,即统一又有班级特色;校园墙体文化建设方面,我校利用四大块黑墙,定期出版具有健康教育内容的墙报、标语和固定的星级班级评分表;文化长廊建设有学校校训、办学理念,办学目标、办学特色,还有一周寄语、一周工作安排,通知栏等;校园美化、绿化建设方面,我校在校园范围内种下三百多株槟榔和其它树种,低本高效栽种下了一千多平方米的花草,并竖立起了十来个警示牌;办公室文化建设方面,我校三个办公室都科学布置了墙体,贴上许多激励性的名言名语,最显眼的是教师办公室里的“细节决定成败、态度决定一切”十二个大字,花香满室,规范摆放,整洁干净。此外,我校的各功能室确保正常运转,有专人管理,有制度,并有记录,做到利用一切资源,为师生健康成长服务。
总之,我校的墙壁说话了,地面也说话了。
三、校园卫生建设
首先,我校每学期有卫生计划和总结,合理划分班级卫生区,坚持每周五小扫一打扫。每天早晨各班都要负责打扫本班卫生区,班主任亲临督导,这种习惯已坚持了二十年,形成了传统习惯。每周三下午第三节课为劳动课,学校安排大规模的净化、美化任务,包括公厕、功能室,校园户外等。 教室、楼梯、楼道卫生做到一日三扫,更重在保洁工作,对乱扔垃圾的学生要严,对主动捡垃圾的学生要表扬,大作文章,严惩典型,表扬典型。
几度风雨,几度春秋。我校在以正确的理念指导下的校园文化建设成绩显著,硕果累累。今后我校将坚持朝着预定目标努力,我们相信,在教育局的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好。
(一)积极开展文艺、体育活动
学校组建了舞蹈队和合唱队,坚持每天课外活动时间排练,上学期我校举办了一次师生合唱比赛,受到了学生、家长的评比。我校坚持每天下午第三节开展课外体育活动,每学期开头一个月都要进行班级队形队列和广播操训练与比赛,上学期我校成功举办了田径运动会暨乒乓球比赛,我校也将在本学期元旦举行一次大型的朗诵比赛,已在我校工作行事历体现。
(二)专题教育活动
学校坚持每学期开展一次新学期交通、校园安全第一课活动,聘任镇派出所同志为法制副校长,每学期给学生做一次法制教育讲座。学生受益匪浅。
(三)文化设施建设
“校园文化环境建设”是教育局给我校定位的办学特色、亮点建设工程。在这项工作中,我校下了很多力气,投入了很多人力、物力,经过这段时间的努力,学校的文化建设初见成效。我校的文化建设理念是“让读书成为习惯、让书香飘满校园”以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力新小、实力新小、魅力新小”为发展目标,为学校的可持续发展奠定基础。
为了做好这工作,我校特成立“工程建设领导小组”,制定确实可行的实施方案,制定了长、中、短期的工程建设目标,每个周期又分五个阶段,每个阶段领导小组都进行小结,对需要完善的项目提出建议的设想。
现将我校己完成的物质文化建设做具体汇报:我校已基本完成了短期一年的建设目标,主要有五大块,一是教学楼的人文建设;二是校园墙体文化建设;三是校牌校道文化长廊建设;四是校园美化、绿化建设;五是办公室文化建设。教学楼文化建设方面,我校做到了让墙壁说话,主楼面有醒目大红标语,教室外墙体贴上了名人名言、伟人故事、行为习惯警句、勉励标语和班级风采星级展示牌等。教室内各班都布置了别具一格的特色班级文化,内容丰富,整洁美观,即统一又有班级特色;校园墙体文化建设方面,我校利用四大块黑墙,定期出版具有健康教育内容的墙报、标语和固定的星级班级评分表;文化长廊建设有学校校训、办学理念,办学目标、办学特色,还有一周寄语、一周工作安排,通知栏等;校园美化、绿化建设方面,我校在校园范围内种下三百多株槟榔和其它树种,低本高效栽种下了一千多平方米的花草,并竖立起了十来个警示牌;办公室文化建设方面,我校三个办公室都科学布置了墙体,贴上许多激励性的名言名语,最显眼的是教师办公室里的“细节决定成败、态度决定一切”十二个大字,花香满室,规范摆放,整洁干净。此外,我校的各功能室确保正常运转,有专人管理,有制度,并有记录,做到利用一切资源,为师生健康成长服务。
总之,我校的墙壁说话了,地面也说话了。
三、校园卫生建设
首先,我校每学期有卫生计划和总结,合理划分班级卫生区,坚持每周五小扫一打扫。每天早晨各班都要负责打扫本班卫生区,班主任亲临督导,这种习惯已坚持了二十年,形成了传统习惯。每周三下午第三节课为劳动课,学校安排大规模的净化、美化任务,包括公厕、功能室,校园户外等。 教室、楼梯、楼道卫生做到一日三扫,更重在保洁工作,对乱扔垃圾的学生要严,对主动捡垃圾的学生要表扬,大作文章,严惩典型,表扬典型。
几度风雨,几度春秋。我校在以正确的理念指导下的校园文化建设成绩显著,硕果累累。今后我校将坚持朝着预定目标努力,我们相信,在教育局的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好。