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老师的话语教学反思(3)
时间:
11-22
作者:
张瑞琪
栏目:
反思
在教学中如何指导学生有感情地进行朗读课文,这将是我们语文教研组长期性研讨的主题,需要我每位语文老师不断探索,研究总结出灵活多样的指导方法,争取在不久的将来我们学生的朗读水平迈上一个新的台阶。
从这节课中收获的东西真的是很多,所以教研活动后要及时地把宝贵的经验反思总结一下,然后再运用到今后自己的教学中,我想一定会有一个更大的进步!
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