先进事迹报告会感言

时间: 12-01 作者:邓皓莹 栏目:感言
篇一: 先进事迹报告会感言范文 

日前,我聆听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。会上,五位教师现身说法,为我们上了一堂生动的教育课。他们的师德让我无限敬仰,他们的事迹让我得到以下启示: 

教师要把爱心与责任放在第一位。教师的责任会使爱心放大,教师的爱心更会让责任流光溢彩。临江乡小学的姜文娟老师总是习惯称她们班的学生为“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”,言语中流露着无限的慈爱。学生就是我们的孩子!孩子会犯错误,作为教师有责任引导他们健康成长,老师的胸怀是博大的、包容的,老师的爱是真挚的。在燕矶镇中心小学工作了34年的王金华老师说的好:“疼爱自己的孩子是人,而热爱别人的孩子是神,老师就是那个神啊!”教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私且没有血缘关系的爱,这种爱是教育的感情基础,有了它学生才会亲其师,信其道,正如温总理所言:“没有爱就没有教育。”如今,我更深信其中的道理。 

教师要把教书育人作为核心内容。我认为当好一名人民教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教学方法的研究,努力提高课堂教学的综合能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。要充分意识到加强师德修养的重要性,在教育教学活动中,要时时刻刻注意维护自己作为教师的形象,通过加强自我控制、自我约束、自我调节、自我磨炼,来做到以身作则、为人师表。要在教学活动中不断加强自身的职业道德修养,要相信自己的每一个学生都会拥有走向成功的一面。因此,我们要平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每位学生都能品尝到成功的喜悦。甘为人梯、乐于奉献也是要求教师必须具有的奉献精神。甘为人梯形容老师像一个由一个个教师搭成的人梯一样,让自己的学生踩着自己的肩膀,朝着科学技术的高峰攀登。五位师德楷模是最好的典范,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断挑战自己,超越自己。 

教师要与时俱进,终身学习。我意识到,新的教育理念、新的教学方法、新的科学技术与新的教学内容持续增加,客观上要求我们教师要做到终身学习,才能胜任教育教学工作。教师作为文化科学知识和智慧文明的传播者,应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段。在知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天,教师如果没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。我们为师者要让自己的知识常处于不断更新的状态,跟上时代发展的步伐,不断更新教育观念,并把所学知识应用到实际教学中去,改革教学内容和方法,做一名紧跟时代步伐的合格教师。 

在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我决心在今后的工作中,满怀热情,勤奋学习,踏实工作,用自己的人格魅力去感染每一个学生,做一名有爱心,有责任心,安于清贫,不为名利,无私奉献的人民好教师!


篇二:

8月2日,我在礼让中学大礼堂参加了梁平县创先争优“柚乡先锋”礼让、新盛专场报告会。会上报告团成员用朴实的语言讲述了一个个先进的、感人的事迹,先进事迹沁人肺腑、发人深思。“全国模范教师”、县特殊教育学校副校长周娟,讲述了自己爱生如子,用执着、奉献和爱心编织教育梦想的动人事迹;原虎城镇党委书记邓平寿之女邓巧娟眼里噙着泪花、哽咽着向大家讲述父亲忘我工作,呕心沥血31年,终因积劳成疾不幸去世的感人事迹;县民政局工作人员马春泽讲述了转业军人梁尤平选择殡仪事业,坚守火化岗位11年的感人故事;袁驿镇清顺村党支部书记邹正金讲述了自己“诚信做人,替子还债”的故事;梁山街道北池社区党委书记、居委会主任邓淑华讲述了自己帮助失足少女走出阴影、重新做人,在纷繁琐碎间创造着和谐与美丽的故事;被中组部、重庆市委评为“抗震救灾优秀共产党员”,被教育部评为“全国教育系统抗震救灾先进个人”的礼让镇来宝小学党支部书记、校长方徐林讲述了自己面对强震救助学生的故事。
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