幼儿园学期工作总结(5)

三、教育教学工作有重点地进行，取得了良好成效。 本学期，我们根据幼教室“安全月”“故事月”“体操月”“艺术月” 工作安排，着重对幼儿安全知识和技能、语言表达等各种语言能力、幼儿体操、幼儿艺术方面进行了强化训练，以活动促进幼儿全面发展。 在故事月活动中，我们举行了“幼儿故事大王争霸赛” ，在活动中孩子 们的语言表达能力、自信心、自我表现意识、社会性发展等方面都有了不 同程度的提高，增进了同伴间的团结合作，培养了幼儿的集体荣誉感，密 切了师幼关系，老师们也在活动中反思、成长，促进幼儿园各项工作的有 序进行。 在艺术月活动中，我们为孩子们创设美的生活和学习环境，为孩子们 提供展示自己的机会，从唱歌、跳舞、绘画三个方面对幼儿进行了强化的 训练，让孩子们初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术 活动， 能够大胆地用绘画等不同形式表现自己的情感和体验， 并举行了 “庆 六一、迎奥运”大型亲子游艺活动、宝宝画展等活动。 在安全月，我们制定出台了一系列的安全管理制度和具体日常防范措 施，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实，做到有章可循，不留盲 点，不出漏洞。如： “接送制度” ，因幼儿年龄小，每天都由家长亲自接送， 针对这一环节， 我们为每位孩子自制了一张 “接送 ” 正是这张小小的 片 ，确保了每位孩子离园时的安全，也真正做到让家长放心、满意。还有门卫 的出入登记制度、来访人员登记制度、车辆登记制度、中途离园记录等这 些安全制度的执行与保证，确保了幼儿园出入的安全。 我们还针对性的进行安全教育。 利用业余时间对一线教师进行 如： “幼 儿在园意外伤害处置和预防” 的培训和各类应急预案的实施方法的学习； 对警卫室人员的防盗、防火、门卫制度等相关工作的培训；对幼儿的主题 活动的教育、户外活动的安全保护教育、自护教育等等。 在体操月活动中，我们除了巩固原有的幼儿体操、集体舞以外，老师 们又分年龄段编出了 5 套自制沙锤操、自制哑铃操等幼儿体操，丰富了幼 儿体操内容，增强了幼儿体操的趣味性。

四、教育科研促教学水平提高。 为了提高教师的教育科研水平，我们组织教师参与了“一课三研”活 动，即：确定课题后，由大家共同设计某一活动的教学程序，先由青年教 师按照大家设计的教学程序去讲，大家听课，然后由大家提出修改意见， 再由骨干教师按照修改后的程序讲，大家听课后再评课，最终形成优质课教育案例，以课题促教师的专业成长，从而构建一个学习—研究—实践— 反思—总结—成果的良好的校园学习风尚。 通过一个学期的“一课三研”活动，老师们的教学研究能力和教学技 巧都有了不同程度的提高。 

五、家园共育成果喜人。 幼儿园除了搞好硬件建设、提高教育教学水平以外，很重要的一点， 就是要作好家长工作，取得家长对我们工作的信任、支持与理解。我们的 家长来自不同的职业，有工人、农民，有国家干部、有个体业主等，他们 虽然来自不同的社会群体，有着不同的育儿理念，但是都拥有一颗爱子、 爱女之心，都拥有一个望子成龙、盼女成凤的梦想。那么我们的家长工作 就很容易的找到了重点，就是使我园的各项工作真正落实“一切为了孩子、 为了孩子一切、为了一切孩子” ，与我们的家长一起携起手来，为宝宝们的 成长起好步，共同谋划好孩子的未来。 本学期，我们除了与家长的随时沟通以外，在“三八”举行了“我爱 妈妈、我爱老师”家长开放活动、 “幼儿会操比赛家长观摩活动”“六一大 、 型亲子游艺活动”等大型家园共育活动，提升家长的育儿理念，共同谋划 好孩子的未来，受到家长的一致好评。