人教版七年级上册语文《走一步,再走一部》知识与能力训练答案

时间: 10-03 目录

1辨识与记忆第(一)题答案

1.yūu;hǎn;chuò;chàn;sǒng;bēng 

2.翼翼、嶙峋、晕

2辨识与记忆第(二)题答案

3辨识与记忆第(三)题答案

4思考与领悟第(一)题答案

1.时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果,概括故事示例:“我”八岁时,在费城七月闷热的一日,被小伙伴们怂恿一起去爬悬崖,体弱的“我”爬上石架后不敢上也不敢下,直到夜晚,好友杰利才叫来“我”的父亲,最后“我”在父亲的鼓励下自己一小步再一小步地爬下悬崖。 

2.那是“我”极度恐惧下产生的幻觉。 

3.(1)“巨大的成就感”指“我”在父亲的指导下爬下悬崖,战胜了“我”原以为战胜不了的困难,体验到成功的那种满足和自豪。 

(2)“走了这一步再走下一步”指面对困境,要把它分解开来,分为一小步一小步解决。

5思考与领悟第(二)题答案

1.“废墟中的课堂”既指老师与同埋废墟中幸存的孩子们对话,探讨地震前没上完的一篇课文;亦指在这一探讨中,师生们互相鼓励支持,相信亲情、社会,坚定生存信念,最终获救,这更是人生的一课。 

2.第一次写水杯的传递,展示了师生们在困境中相互关爱,节省每滴水那种默契,使人感动。第二次写水杯的传递,暗示他们被困废墟中已很长时间,情势危急,令人揪心。 

3.略。

6运用与创新答案

1.示例:每当母亲过节包饺子时,只要吃着那饺子,便会想起那远在外地的女儿。 

2.略。

人教版七年级上册语文知识与能力训练答案

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