防火宣传策划书

活动背景：

由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举办此次活动。

活动目的：

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一分力量。

活动意义：

与身边的同学、老师携手同行，增强防火的意识，提高火灾应急避险素质，用自己的实际行动为宣传防火避火的知识，贡献自己的一份力量。活动人员

青岛理工大学大一师生

活动时间：20XX年**月

活动地点：宿舍，讲堂，校园，篮球场

活动内容：

召开“增强消防安全意识构建和谐稳定校园”讲座

有奖竞答

挂“防火责任重于泰山”宣传条幅

防火图片展

发放应急宣传单

疏散演练

活动后期工作：

1、疏散演练时学校组织好，防止出现安全问题。

2、联系宣传部、广播站做好活动的报导，将此次活动的影响扩大，借以进一步增强按我们组织的号召力。

3、活动结束后打扫和收拾活动现场。

4、将此次活动情况反馈到校团委做好此次活动总结工作。

5、从中发现不足，让以后的工作更好的开展。

疏散演练：

一、演练时间：20XX年**月**日

二、演练地点：

1、消防疏散演习着火点：宿舍楼

2、消防器材使用观摩

3、人员疏散后集合地点：篮球场、操场

三、消防疏散演习参与人员：

校园安全信息反馈小组成员（按消防演习要求的指定时间、地点待命）

四、演习前所有参与演习及观摩演习的人员全部到达各自指定地点做好准备工作：

1、演习总指挥、副总指挥到达宿舍楼门口设立临时指挥部,

2、学生代表到达各层楼梯口拐角处。做好引导工作。

五、具体演练流程：

1、保卫科负责组织本次演习的用对讲机向各组长咨询演习前准备情况。

2、确认演习前的准备工作完毕后，总指挥收到信号后下达“消防演习开始”的命令；

3、收到命令后立即点燃放置于宿舍楼的烟雾弹，并通过对讲机发出火警报告；

5、演练总指挥接到火险情况通报后，回复“立即启动消防应急预案”。校园安全信息反馈小组成员在收到总指挥的指令（立即启动消防应急预案）后，迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。灭火、疏散、救护等各项工作，应及时、迅速、有条不紊的开展；

（1）宿舍管理员立即关闭宿舍总电源并打开门，以保障消防疏散通道的畅通；

（2）灭火；

（3）疏散引导组；

主要负责组织该组成员对各楼层被困人员进行疏散（疏散过程中人员应沿过道右侧向前弯腰、口捂湿毛巾通过东西两条楼道迅速疏散至指定地点）。同时安排辅导员清点学生人数，心理咨询工作人员做好学生的思想稳定工作；

六、演练达标标准：

1、本次演练要求从指挥员下达演习开始命令至演练结束必须在10分钟内完成。

2、灭火行动组必须在3分钟内持灭火器具到达着火点；

3、疏散引导组必须在5分钟内将所有参与演练的人员疏散至指定地点，清点被困人数（学生代表），需与参与人数相符；

4、当演习结束后，演习组织人员应向总指挥汇报演习情况，并请示是否开始进行消防器材演练。总指挥接收到汇报后下达“疏散演习结束，开始消防器材演练”的命令。

七、消防器材演练：

1、消防器材演练要求所有演习的参与人员及观摩人员全部参加器材使用；

2、消防应急疏散演练结束后，所有参与演练的人员在指定地点集合进行消防器材演练；

管理人员职责：

应急防火演练要有组织、有计划的开展。老师、保卫科、校园安全信息反馈小组在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

疏散注意事项：

1、疏散时，各班以两列中队形式前进，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

2、校园安全信息反馈小组成员应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，用正确的方式逃离。

4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、各班学生到达集中地后等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

演练结束：

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。要及时总结经验，不断提高学生应急防火演练的效果。

校园安全信息反馈小组周怀强

20XX年5月8号