手语大赛策划书
一、活动名称
大学生手语比赛
二、活动意义
丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。
三、活动目的
通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识,提高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的大学生活。
四、活动时间及地点
时间:4月6日晚上7:00地点:大礼堂
五、活动形式
在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由20个节目淘汰15个,然后选出5个节目推上去进行院级比赛;
六、活动举办单位
主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心承办单位:学院心理协会赞助单位:、合肥旅游网协办单位:运输管理系学生会心理部
七、活动参与对象
参与对象:运输管理系全体学生邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和学生会干部
八、活动流程安排前期:
由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。(不得占用上课时间)学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。后期:比赛后选出五个节目参加院级比赛。
九、活动细节
(1)表演内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。
(2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。
(3)手语表演控制在7分钟左右。
(5)会场主持人1人待定。
十、赛前准备:
1、做好大力的宣传工作,把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。
2、对于上报的所有节目进行筛选,然后由心理部对确定的参加院级比赛的5个节目进行督促排练。
3、确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。
十一、活动进程
(1)在xx年3月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作
(2)定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况。
(3)安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员
(4)比赛当天,提前1个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足的准备
(5)参赛队伍提前10分钟到场
十二、人员分配与活动配置:在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动配置
十三、宣传计划
1、宣传贴张贴在食堂门口的宣传栏上,宣传贴内容包含手语比赛意义性,在活动的前期准备工作中完成。
2、在各班级进行活动宣传
十四、比赛与分标准
计分:10.0分,小数点后计数二位;去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的均匀数为最后得分;评分细则:
十五、评分标准:
1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐。
2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容。
3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。
4、队形:队形变化自然、流畅。
5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁。
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