开展孝道文化活动方案

一、活动目标

使学生学会感恩，养成孝敬父母、尊敬师长、关爱社会的优良品德。

二、活动主题

孝德校园尚法明礼

三、主要内容

——学生基本规范动作

1.出必告，返必面。上学跟父母鞠躬道别，放学跟父母鞠躬禀报。

2.路遇老师、长辈、客人，微笑鞠躬行礼，称老师好、您好，并让路于旁。

3.上下课向老师鞠躬致敬。

4.升降国旗、唱国歌时，肃立致敬。

5.老师、长辈呼唤，应勿缓；命，行勿懒；教，须敬听；责，须顺承。

6.长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐；长者来，必起立。

——学生“孝行”十个一

1.以自己的学习进步送给父母一个惊喜；

2.每周以自己学习和生活为主题跟父母聊天一次；

3.父亲节或母亲节给父母写一封感恩的信；

4.在父母生日送给父母亲手制作的一份生日礼物；

5.每天问候一次父母；

6.每周给父母洗一次脚；

7.每周帮父母做一次饭；

8.每周帮父母打扫一次卫生；

9.每月读一篇感恩的文章；

10.每月帮父母洗一次衣服。

——学生文明礼仪规范

1.学生衣着要整洁、得体、协调、朴素、大方，不袒胸露背，不穿奇装异服。

2.少先队员要戴红领巾，团员要佩戴团徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。升降国旗、唱国歌时，肃立致敬。

3.路遇老师、长辈、客人须鞠躬行礼，称老师好、您好，态度热情、亲切，并让路于旁。一般场合，学生给老师、长辈鞠躬15度即可。

4.在教室、走廊、校园内不大声喧哗。与人交谈，态度要诚恳，语调要亲切、温和。公共场合不与他人大声交谈、打闹。

5.预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

6.上下课时，学生要起立向老师致敬。

7.不浪费粮食，不把零食带进学校。

8.要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，保持衣服整洁。

9.认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里进行体育活动。

10.进校门主动下车，不在校园骑车。放学后及时回家。

11.向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

12.与老师、长辈、客人交谈中要注意站相和坐相，不轻易打断别人的谈话。

13.要经常使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

四、活动安排

1、积极开展学生校园文明礼仪基本规范动作的训练和普及。

2、为了让学生体验妈妈的生活艰辛，让学生收集父母不同时期的照片进行对比，真实感受生活以及岁月带给他们的沧桑，感受父母的辛苦与伟大。

3、利用升旗仪式、班会等时间发出“怀孝心、践孝行”感恩教育活动倡议，并开展承诺签名活动。

4、开展“今天我当家”活动，让每个学生根据家庭收支情况，以节俭为出发点，拟出家庭一天的生活开支。

5、组织学生收集、介绍古今中外有关孝敬父母的典型事例。

6、广播站播放感恩歌曲、诗文。讲解《弟子规》中孝行字段含义。班级黑板报中要有感恩教育的内容。

7、各班围绕“感恩父母”主题召开班会。组织学生开展“我最崇拜的家人”征文、演讲比赛。

8、每学期开展一次“小孝星”评选表彰活动等等。把孝心教育活动不断引向深入，必能让孝道在学生心中开花结果。

9、通过家长学校，对家长进行一些相关的培训。同时也请家长注意自己在孝心方面的言行表现。

10、把孝心教育从家校延伸到社会，如到敬养老中心为老人捐鸡蛋、水果，并表演节目服务等。

第九小学

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