人教版九年级下册物理第五章第一节简单电路学习过程阳光学业评价答案

1学习过程第一题第1题答案

（1）3；4；3；核外电子的带电量与原子核带电量在数量上相等，对外不显电性 

（2）若锂失去一个电子，对外显电性，带正电。

2学习过程第一题第2题答案

摩擦

3学习过程第一题第3题答案

（1）负；同种电荷相互排斥，

橡胶棒与吸管排斥，橡胶棒带负电，

所以吸管也带负电；得到电子；

吸管带负电说明其负电荷多于正电荷，由此判断吸管得到电子；失去电子；

吸管得到的电子是从餐巾纸转移过去的，所以餐巾纸是失去电子；正电；摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体，餐巾纸失去多少电子，吸管就得到多少电子，所以它们的带电量在数值上相等

（2）不可行；验电器只能检验物体是否带电，无法区分物体带哪种电荷

4学习过程第二题第1题答案

（1）ab、c、d、e  

（2）如答图5-1甲、乙所示

（3）光；增大；化学；电  

（5）灯泡的额定电压是6V；灯泡的额定功率是6 W

（7）如答图5-2甲、乙所示  

（8）B

（9）1；0.4

（13）（第六次）小灯泡的电压为6V时，正常发光，因为灯泡的实际电压等于额定电压。

第一次实验时灯泡最暗。

（14）根据R=U/I，利用表中数据计算可得，灯泡在不同电压下工作，其电阻是不同的，

所以不能把不同电压下的电阻值求的平均值认为是灯泡的电阻。

导体的电阻不变时，通过导体的电流与其两端的电压成正比。

（17）有错误；将5Ω电阻接人电路时，记录电压表和电流表的示数，然后用10 Ω电阻代替5 Ω电阻，移动滑动变阻器的滑片，并观察电压表的示数，当电压表的示数等于原来记录的数值时，读出电流表此时的示数；导体两端电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

5学习过程第二题第2题答案

（1）不能。灯泡的额定电压超出电压表的量程，且干电池不能提供足够的电压。

（2）电能表是测量用户消耗的电能；3609.0 kW·h；

P_最大=UI_最大=220 V×20 A=4400 W。

（3）灯泡消耗电能比较少，小于0.1度电，电能表的示数分度值为0.1度，所以小于0.1度电的变化无法测量。

（4）每消耗1度电，电能表表盘转过3000转；2 kW·h；0.5 kW·h

（5）①将其他用电器开关断开；

②闭合白炽灯支路的开关，让白炽灯发光；

③用计时工具记录下电能表转盘转过n圈时所用时间t；

④利用电能表的盘面上标有的“3000／kW·h”信息计算出电灯在时间t内所消耗的电能

电灯的电功率表达式