苏教版五年级下册语文补充习题《秦兵马俑》答案

时间: 03-03 目录

1《秦兵马俑》第一题答案

拱(拱手相让)
供(供  应 )
吏(吏     部 )
史(史  册 )
似(似      乎)
拟(拟  人)

2《秦兵马俑》第二题答案

成语卡片
享誉世界
南征北战
神态自若
跃跃欲试
惟妙惟肖
绝无仅有

(1)(惟妙惟肖)的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。 

(2)秦始皇当年统帅一支(南征北战)、所向披靡的大军。   

(3)将军俑那(神态自若)的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

(4)秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是(绝无仅有)。

3《秦兵马俑》第三题答案

武士佣高1.8米,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。

4《秦兵马俑》第四题答案

课文是围绕:“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。” 来写的。这句话在全文中的作用是:承上启下

5《秦兵马俑》第五题答案

1、正确的字词依次为:gan、 mó、再、shèng、气势、展示、在。

2、片段第一自然段,有一个词可以用来概括兵马俑的特征,就是:神态各异 。为了突出这个特征,作者不仅写了所见,而且写了所想: 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。这样写的好处是:突出了兵马俑形象、生动、逼真,真是惟妙惟肖,让人有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术的珍品。 

3、略

6《秦兵马俑》第六题答案

1、不同之处:

(1)徐州汉兵马俑就不同了,平均身高只有18厘米,因此更增加了制作的难度。  

(2)如果说,西安的秦兵马俑的高大壮观,给人一种奔放雄浑的力量美的话,那么,徐州汉兵马俑则侧重于表现人物的内心世界和精神风貌,给人一种精致灵动的意蕴美。 

2、第四段的第二句至第四句。

五年级下册语文补充习题答案苏教版

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