人教版九年级下册语文《我用残损的手掌》课时作业本答案(3)

11《我用残损的手掌》第11题答案

(1)激愤（仇恨）欢庆（悲壮）   

(2)全诗通过对诗人面临死亡时的心情的刻画，真切地传达出对日奉侵略者的深深仇恨，以及热爱阳光与自由的灵魂，映射了整个中华民族誓死抗战的精神。  

12《我用残损的手掌》第12题答案

(1)“我”的奋斗会被朋友记住。  

(2)表现了诗人渴望胜利的心情。  

13《我用残损的手掌》第13题答案

指的是“把他的白骨放在山峰，曝着太阳，沐着飘风”，表现了诗人追求光明、渴望自由的思想感情。

14《我用残损的手掌》第14题答案

诗人以“朋友”为阅读者，隐秘地传达出了双重含义：

一是写给朋友的诗竟需要题壁，表明了诗人身陷黑暗潮湿的囚狱，失去自由的状况；

二是表明了诗人为了民族大义，慷慨赴死的决心和对胜利终会到来的信心。  

15《我用残损的手掌》第15题答案

示例：(1)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。  

(2)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。   

(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。  

16《我用残损的手掌》第16题答案

示例：夺回领土与利益无关，是态度的问题！不惜一切代价保证领土完整是最高的利益体现，这是无法用金钱来衡量的，我们应竭尽全力保护领土完整。