人教版八年级下册语文期末测试卷课时练答案(3)

13期末测试卷第16题答案

（1）得到       

（2）更加（发愤）

14期末测试卷第17题答案

（1）困此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。 

（2）（苏洵的文章）流传出来后，士大夫们争相传阅，一时间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。

15期末测试卷第18题答案

异同：同——读书都很勤奋刻苦；异——宋濂幼时家境贫寒，苏洵发愤读书很晚。

启发：非勤奋刻苦不能读书；只要肯学，就为时未晚。

16期末测试卷第19题答案

上片“破纸窗间自语”运用了拟人的手法。。屋外狂风急雨，吹动窗上破纸，瑟瑟作响，就像自言自语一样，这样就把风吹纸晌给人格化了，生动形象；特别是“自”字衬托了诗人“独宿”博山的孤寂心情，渲染了凄凉破败的氛围。

17期末测试卷第20题答案

诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南，终老时却落得罢官闲屠，壮志未酬的结局，辛酸之情跃然纸上。他半夜惊觉，眼前的景象不再是沙场点兵，而是饥鼠蝙蝠、残灯破窗和自己的满头白发，落差之大可悲可叹。上片荒凉孤寂的景物为结语“眼前万里江山”的无限感慨起了很好的铺垫作用，可见他失意时心系的不是自身处境的艰难，而是收复中原的大业，表现出诗人志在千里的崇高理想和满腔的报国热情。

18期末测试卷第21题答案

（1）[写作提示]

这是一道命题作文。要写好这篇作文，着眼点要放在三个关键词上：兴趣、甜蜜、牵引。最好写自己的兴趣，这样可以更好地表达自己的真情实感。当然，也可以写名人的兴趣，表现名人在兴趣的牵引下取得的骄人业绩。如何体现甜蜜感，是写好这篇作文的关键，如果仅介绍自己的兴趣，就会造成离题。要写出兴趣给你带来生活的乐趣，给你带来探究的动力，给你带来成功的喜悦，要紧扣“甜蜜的牵引”，如果仅仅写这件事有何意义，如何克服困难，就不切题。因此写作中一定要体现“兴趣”“甜蜜”“牵引”这三个要素。 

（2）[写作提示]

作文题提示了“春天”“青春”“母爱”“友情”四个角度，宜围绕学生的生活延伸开来，从而进入更深入的思考。最显著的特点是用一种限制性的标题，“原来……我没懂……”，需要学生清晰地梳理出写作恩路：从“我懂了什么”到“原来我没懂什么”。“懂了什么”，这是作文的立意所在。此外，写作时还应注意如下几点：①要把“原来”的过程，通过一件具体事情详细地反映出来，而这件“原来”的事应该是“我”以前曾经经历过的事，并且还是一件诸如对青春、母爱、友情等曾经有着误会或误解的事。要写出自己如何缺乏情感与理性关系的认识，后来才醍醐灌顶明白其中原委。②要写出“没懂”的具体过程，既要写出“我”对那件事产生误解的起因、经过、结果等，又要写出“我”对那件事的心理表白、认识态度以及如何消除误解的经过。总之，写记叙文要把事情经过写具体写详细，更重要的还要把事情里所蕴藏的真情实感淋漓尽致地表达出来！