学生值周方案

时间: 01-14 作者:莫定强 栏目:方案

一、目的与意义

学校是学生成长的土壤,也是学生锻炼自己的舞台,同时学生是学校的主人,应该关心学校的发展,参与学校管理。为此,学校实行值周班制度,力求增强全校学生的主人翁意识,锻炼学生的组织管理能力,达到自我教育,自我管理,提高纪律与劳动观念,净化、美化校园之目的。

二、值周任务

(一)负责全校常规管理检查、督促、评比工作。

(二)负责全校大环境保洁工作,参加公益劳动。

(三)负责校园秩序及巡视。

三、值周时间:

值周时间从周一上午6点开始至周日下午4:00结束

四、值周要求

(一)、对值周班班主任的要求

1、值周前,应在班上作好值周动员工作,统一认识,指导学生到班开展工作,并明确每个学生的职责。

2、在整个值周时间内,必须下班现场指挥,按值周班的管理规定,严格要求每一位值周学生。

3、班主任应指派工作认真负责,责任心极强的学生担任各组组长。对值周时间内所出现的突发情况应及时解决,或及时通报告政教处。

(二)、对值周班学生的要求

1、每一值周班学生,发有值周生标志牌,在值周期间内,必须按要求正确佩戴值周生标志牌。不得遗失。

2、值周班的学生必须注意仪表端正,语言文明,行为规范,给其他同学作出表率。

3、准时到岗,按时下岗,认真完成本岗位工作。

4、对其他同学的不文明行为要敢于管理,善于管理。工作讲原则,讲方法,做到公正、公平,如实记载。

5、加强与所到班班主任及学生干部的联系,出现问题及时反馈。

6、值周完毕之后,值周班级必须写出书面总结,内容可选择自己值周的收获与感想、所到班的情况、或对学校的建议等。

7、对工作不认真、弄虚作假的值周生,班主任要进行教育,造成恶劣影响的,政教处将给予纪律处分,对值周不力的班级,学校予以通报批评或处罚。

(三)对非值周班的要求

1、非值周班的班主任应大力支持到班值周学生的工作,不袒护班上存在的问题,积极配合值周班学生管理好班级。

2、非值周班的学生必须服从值周生的管理,不得为难、顶撞、威胁值周生,更不能打击报复。

3、对值周生提出的问题,要引起重视,并加以改正,对值周生提出的合理建议,结合班级情况给以采纳。

五、值周内容:

值周班要在值周前一天,将全班同学进行分组和分工,每位同学应熟悉各自的任务和职责

(一)参与下周的国旗下讲话(值周总结)。

(二)参与维持食堂就餐秩序。早餐、中餐、晚餐时间到食堂维持同学们就餐秩序,提示学生排队打饭,用餐后剩饭、生菜要倒到指定的地方,

不要倒在餐桌上。

(三)参与校园日常卫生监督工作,对乱扔垃圾或其他破坏环境卫生的行为要进行劝阻。每天早自习(星期天除外)到宿舍检查宿舍检查卫生内务情况,做好记载。早自习到第一节课之间检查校园卫生区,做好记载,对卫生区清扫不到位的班级及时提醒并报政教处。每个星期对检查结果在星期天晚上交至政教处。

(四)参与学校举行的集会、讲座等会场的布置和现场秩序的维护。

六、其它事项

1、总结评比每学期根据值周班的工作情况,评选出三分之一左右的“优秀值周班”,“优秀值周班”与“优秀班级”享有同等荣誉。

2、本方案从20XX年3月1日开始实施,在执行的过程中可以不断修改和完善,欢迎各位老师、同学提出宝贵意见。

大悟一中政教处

20XX年2月25日

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