一年级下体育教学总结

这学期一来，当我看到我的功课表上写着“体育”两个大字的时候，我以为是写错了，赶紧拿着功课表找教导去了，一问，才知道，真的没错，我真的要教体育。噢……我一下子不知道该怎么办了，我从来没上过体育课，该怎么办啊？虽然我听说我上体育课的那个班级孩子很乖，纪律很好，但是我还是很害怕，可是，不管怎样，我都得上体育课呀，赶鸭子上架吧！

我对整个学期的上课内容稍微计划了一下，开始跟在那些专职老师的后面上起了体育课。队列队形，集合整队是我每节课必做的内容，当我上了几堂新鲜课之后，突然有一天，学校的早操广播上响起了“五祖拳”的音乐，我晕了，竟然要教五祖拳，我这个半路出家的体育老师竟然都不知道，结果就只有我教的班级不懂得做五祖拳，我都很不好意思。随即，我找专职体育老师拿了动作分解图，赶紧学起了五祖拳，不懂的赶紧问他们。当我学得差不多了，我又找到了这个专职体育老师，想让他帮我一起教，那两节课他竟然真的没课，还答应帮我一起教，我当时不知道有多开心。当时，我就想要是班主任也在，孩子们应该学得更快。于是我又找到这个班的班主任，这两节课她竟然也没课，答应帮我一起盯着孩子。就这样，一套五祖拳在我们三个老师的共同努力下，他们竟然只学了两节课就学得像模像样了，真佩服这些孩子的记忆力与学习能力。在往后的几节课里，我就帮他们纠正做得不好、不对的地方，让他们练习直至熟练。

不知不觉，一学期就结束了，庆幸，体育课上的是这个班级，孩子真的很乖。想想，还挺有趣的，不过，如果可以不教体育还是甚好啊，毕竟我对体育真是一窍不通啊！