二年级家长学期总结

为便于孩子下学期的学习进步，特对二年级第一学期各方面情况简单总结如下。

一、体育方面

一年级，孩子的跳绳一直不及格，进入二年级以后，加强了这方面的锻炼，每到周末就与孩子一起到广场上跑步，练习跳绳，同时学习打乒乓球，踢足球。孩子对跳绳一开始不感兴趣，不愿意主动练习，经过一段时间的坚持，慢慢地掌握了技巧，兴趣有了很大提高。特别是学校开展了大课间以后，跳绳成绩更是突飞猛进，终于在最后的达标考试中及格了！算是一大进步吧。

二、课本知识学习方面

英语方面，本学期加强了英语听读练习，每日坚持课文听读，时间不多，孩子也没有负担，但效果较好，熟悉了课文，特别是storytime和相关歌曲都能够熟练背诵。下学期要坚持。

语文方面，利用暑假提前把25首古诗背诵完毕，减轻了后面的学习压力，按照学习进度把应该背诵的课文背会（但不够熟练），孩子对语文的兴趣明显提高，成绩也比较稳定。感到不足的是，平常课文的复习方面做得不太好，特别是生字词的练习不够，下学期要加强。

数学方面，按照老师的要求进行学习，并注意正确率的提高与练习，数学成绩比较稳定，不足之处是：速度与效率有待提高，需要在以后的学习中注意加强练习。

在课本知识的学习方面，平常的知识错误应该及时进行汇总，也可以在平常的学习中留下错误的痕迹，不要为了整洁擦去错误点，以利于期末重点复习，这一点在下学期要注意。

三、课外阅读方面

20XX年，随着学校开展读书节活动，孩子从一开始主要看漫画，到后来纯文字阅读，在阅读方面进步很大。除了给他买书，还专门办了两个借书证，一个是东区图书馆的，一个是步步高培训学校的，同时鼓励借同学的书看，保证想看书时家中时常有书可看，尽量满足他的阅读要求。内容方面还没做具体要求，主要还是以进一步培养兴趣为主。下一步可以考虑阅读方向的问题。

四、一些教育思考

进行教育配合学校效果最好。最明显的就是跳绳活动，每个周末的练习显然时间不算多，强度也不够，仅凭这要想达标几乎是不可能的，由于学校开展了大课间活动进行专门练习，在日常练习的基础上才有了很大的飞跃！其他方面想来道理也应该是一样的。

父母示范，事半功倍。想要孩子爱上阅读，想要孩子少看电视、少玩电脑，父母就先要爱阅读，自己尽量少开电视、少开电脑。要引导孩子有选择地看电视、用电脑，堵不是办法，最好是进行限制与疏导。一个不爱看书、没事就看电视的家长，想要孩子在一边安心学习或看书，难度是相当大的！

尽信书不如无书。看的教育方面的书多了，就会发现，专家的话大都是一些理论性的，可操作性不强，同时也不一定适合自己的孩子，作为家长要根据孩子的情况灵活处理。当然，前提是多看一些教育理论书籍，提高自己的教育水平。

尊重孩子，即使是严格要求，最好也要用平静的语气。孩子大了，还用大声训斥的口气进行教育，效果最差！一年来，自己在意识这一点后，遇事尽量克制不发脾气，孩子的状态整体向好，感觉自身都得到了很大提高。看《爸爸去哪儿》，在“换爸爸”活动结束后，郭涛有句话很是认同：我对别人的孩子都那么好，为什么不能对自己的孩子耐心一点呢？！

全面发展，重知识更要重能力。在能力教育方面，感觉有大的欠缺，需要认真学习其他家长的好的做法，并进行相关的教育与培养。