乡镇教育督导工作总结

20XX年度，××镇教育工作在邓-小-平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持科学发展观，全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想，始终贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基幢的办学思路，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新，有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展，在各方都取得了一定成绩。现将一年来的工作作如下总结：

一、基础性工作

(一)领导职能

1、学法执法。一年来，全镇努力营造了依法治教的氛围，首先领导干部学法在前，认真学习领会《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神，定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策。其次，在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。再次，镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外，还结合普法教育，特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班。进一步增强了依法治教，依法行政意识，为教育发展创设了持续、健康、和-谐的外部环境，使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。

2、目标计划。镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位，并纳入本镇经济和社会发展总体规划，作为镇党委、政府的重要任务来抓。年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《20XX年××镇教育工作计划》、《××镇未成年人保护工作计划》、《××镇学前教育工作计划》、《××镇社区教育的设想》等，并认真落实教育目标的有关措施。平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨，并在中期进行汇报检查，年终进行总结考评。今年，全镇确定的重点目标和任务是：(1)全面协调、监督和关注××幼儿园的投入使用情况。(2)继续注重提高学前教育质量，努力提高三年入园率，同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设。(3)进一步强化未成年人保护工作机制，优化青少年成长环境，大力转化后进生，有效帮助特困生。努力控制在校生的违法犯罪率。(4)继续深化改革，促进中小学内涵发展，进一步提高教育质量。(5)加强成校建设，抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训，积极实施“上海市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展。

3、管理机制。(1)实行分级考核制度。本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求，由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》，并将有关目标和职责落实到各成员单位，形成层级制的工作网络。在年中、年终以自查和互查等方式，进行考核评估，有效提高了教育的管理效能。(2)重视资料收集管理。今年全镇多次召开了校、园长书记例会，主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等，并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档。(3)形成规范化语言文字工作。镇政府十分重视语言文字工作，有规范化的领导机构、丰富的活动内容，并将各项任务明确到各级负责人，纳入日常考核中。在今年的语言文字宣传周中，镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动，还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂，并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语，营造了人人讲普通话的浓厚氛围。