学校八查八纠学习体会

时间: 06-02 作者:赵惠 栏目:心得体会

年终岁尾,我们学校开展了“八查八看”活动,活动开展的轰轰烈烈,又扎扎实实,这一活动推动了争先创优活动向纵深发展。教师在工作中查找自己的问题,反思自己的教育教学,在反思查找中改正自己的问题,争取把工作做得更好。

八查八看即:1、查爱岗敬业,看是否热爱学校,热爱教学,尽职尽责,有无事业心、责任感;2、查热爱学生,看是否关爱和尊重每一名学生,有无不尊重学生现象,有无体罚或变相体罚学生现象;3、查严谨教学,看是否勤奋钻研业务,认真组织教学、批改作业,及时反馈教学信息;4、查团结协作,看是否尊重同志,互相学习,互相共事,形成合力;5、查尊重家长,看是否主动联系家长,听取家长的意见意见和建议;6、查廉洁从教,看是否无私奉献、廉洁自律,有无接受家长宴请或礼品现象,有无变相推荐订阅教辅资料现现象;7、查为人师表,看是否模范遵守社会公德、职业道德,教书育人,榜样育人;8、查服务意识,看是否满腔热情为家长服务,为学生服务,为学校及教育发展服务。

对照标准,我以为,我能尽职尽责的努力工作,廉洁从教,教书育人:认真备课上课,从无不备课上课现象,认真批改作业,包括单元测试卷,每周的大作文,小作文,每天的作业,还有《综合能力训练》,《配套练习册》等,我现在教的班级,两个班,一共有140名学生,批改作业用的时间很多,但是,我每天都会及时的下发批改好的作业,为了不影响学生的练习,我会在下课后,先批改作业,克服一切困难,批完作业,并且对出现问题的同学,及时与之交流,尽量的督促其学习。早自习语文课无迟到现象,也从不拖堂,平等对待每一名学生,与家长平等对话,团结同志,在相互学习中共同提高。

对照标准,存在的问题是:过去偶尔联系家长,而且是因为某学生有经常性的错误才会与其家长联系,总之联系家长比较少,过去错误的认为,家长也很忙,能自己解决的就不打扰家长,现在认识到自己的错误,以后,要经常性的主动与家长联系,听取家长的意见和建议,解决学生存在的问题。

在八查八看活动推动下,努力做一个符合标准的教师!

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