幼儿园5s管理心得体会

自从听了教育幼儿园的5S的结业报告回来之后，我就认真的阅读了5S管理的基本知识，结合园长工作室的5S培训内容，我就拿厨房的仓库来进行整理实践，通过7天的整理，我们发现变化好大。

在没有整理之前，厨师及员工们习惯于将物品随手拿放，物品没有固定的地方，而且有用没用的物品都在，杂而乱。进入厨房仓库，厨具、食品、物品随处可见、杂乱无章，需要的东西找半天，既浪费时间、降低效率，又弄得乱七八糟影响人的工作心情。

根据整理的要求，我们将仓库中的物品、设备清楚的划分为需要品和不需要品，将需要品又划分为常用的、偶尔使用、不使用三类，然后将常用的放在现场，偶尔使用的放在固定的储存处，不使用的处理掉。在刚开始整理中，因为员工没有经过专业的培训，他们不理解，还抱怨:觉得一直都习惯之前的，现在又要整理、分类，又要做标记等工作量大了又很麻烦。但是，在物品整理完之后，仓库变大了、干净、整齐，物品摆放位置明确、一一对应，分类摆放、统一标示、简洁明了、取用快捷、省时省力，使人一目了然。好多老师看到仓库由衷的说:“这样的感觉真好，我也要把班级也整理一下!”

感谢朱园长，给我们提供多次的学习机会，下学期我园将派老师培训5S，并在班级实施5S管理，相信经过专业的培训，经过全园的努力，幼儿园的环境会变得更清爽。

爱迪生幼儿园

马媛