人教版九年级上册语文《应有格物致知精神》新编基础训练答案

1语言积累第1题答案

zhào        cè       páng   huáng      rú   

措      键       袖       裔

2语言积累第2题答案

蔽一敝       知一执       籍一藉       密一蜜

3语言积累第3题答案

C       [踌躇：犹豫（的样子）。]

4问题思考第1题答案

《大学》里“格物致知”的含义是：从探察物体而得到知识。

5问题思考第2题答案

传统的中国教育不重视真正的“格”，是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。

传统的中国教育“偏向于理论而轻视实验。偏向于抽象的思维而不愿动手”，缺乏对实践能力和创新精神的培养。