苏教版语文新编基础训练九年级下册第五单元检测答案(2)

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6第五单元检测第6题答案

(1)严加管束(把风约束在天地之间); 

(2)给予一定的活动自由(对风的活动不加阻挠); 

(3)即使酿成风暴,也不必惊慌。(答对两点即可)

7第五单元检测第7题答案

【A】运用排比修辞手法,强调了风的猛烈,富有气势;同时“软”“硬”二字生动、形象地写出了风的两种类型,句式对称,有节奏,写出了天地对风的约束。 

【B】运用比喻的修辞手法,生动、形象垃写出了风暴来临前不平静的态势。

8第五单元检测第8题答案

联系本文主旨,可以从个人感情角度谈,也可以从社会矛盾角度谈。如:

①人的感情不会永远平静无波,总会有不平静的时候,遇到这种情况,应该让它适度地释放。 

②社会不可能没有矛盾,对待社会矛盾,不能采取压制的方式,而应该让它有适度释放的机会,否则会酿成社会的大动乱。 

③对待感情的波澜(社会矛盾),既要让它适度释放(表现),又要给予一定的控制,否则后果不堪设想。 

④对待激化了的矛盾(个人感情),不必惊慌失措,因为任何矛盾(个人感情)最终都可以解决。 

以上只是举例,答案不强求一致,只要符合原文的要旨,言之成理即可。

9第五单元检测第9题答案

示例:春:糊纸袋      夏:补花        秋:扫院子、扫街        冬:识字、读报纸

10第五单元检测第10题答案

示例:叹号表感叹,写出我急于想得到奶奶的原谅; 

破折号表声音的延长,写出我的哀求。

九年级下册语文新编基础训练答案苏教版

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