苏教版语文新编基础训练九年级下册享受生活答案(3)

17片段探究第4题答案

示例：生命的长短不能决定生命的价值。唯有事业，才是人生的成绩。名垂青史、万古流芳固然是人生价值追求的高境界，踏踏实实、甘为人梯的平凡人生也很有价值。只是，我们不能苟且偷生，不能庸庸碌碌，那样即使活到100岁，也不过是云烟一缕；而用生命去书写事业的人，即便英年早逝，也宛若音容常在，因此生命不可浪费。人生是曲折的，生命之舟难免会遇到风浪的考验，但父母赋予的生命，我们应当珍爱。我们要享受快乐，但不应回避生活中的痛苦和艰难；我们要感谢生命，不仅要感谢快乐，也要感谢痛苦；我们要尊重生命，就得探寻生命的闪光点，向生命的顽强不屈敬礼；我们要珍惜生命，就得向生命的高贵顶礼膜拜，为生命全过程的每一刻喝彩。

18拓展阅读第1题答案

交代故事发生的环境，烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。

19拓展阅读第2题答案

(1)写吉姆看到玉米叶被晒卷的痛心与无奈，同时也是对妻子和自己的安慰。 

(2)表现出休伊听到吉姆能行走的消息时的疑惑和惊喜之情。

20拓展阅读第3题答案

在旱灾面前，休伊偷偷给玉米地浇水，让吉姆见到高高的玉米，看到生活的希望，默默地给予他精神的力量。从这感人至深的故事中，我们可以看出她是个勤劳、坚强、乐观、默默奉献、对丈夫充满爱的中年妇女。

21拓展阅读第4题答案

“高高的玉米”既指吉姆家的玉米长势好，也象征了休伊壮实的形象、坚强的性格，同时也象征着吉姆夫妇在灾难中的希望。

22拓展阅读第5题答案

言之成理即可。示例：在灾难面前，我们要学会坚强、乐观，战胜一切困难。

23片段写作答案

示例：有人不喜欢下雨，我却认为雨天是最美的，因为下雨时，雨滴落在瓦上、雨棚上．发出清脆的响声。坐在家里边听雨声，边细细地品茶，或看书或看电视，那杂乱的雨声在你脑海里逐渐被梳理成悦耳的音乐。这是一种享受。