鲁教版化学课本九年级下册第十一单元练习课后答案

1练习第1~5题答案

1	2	3	4	5
D	B	C	C	D

2练习第6题答案

(1)一氧化碳的密度比空气的大，悬挂在高处塑料桶中的硫酸遇碳酸氢铵后，产生的二氧化碳位于植物上方，便于植物在光合作用过程中吸收，如果二氧化碳是在地面上生成的，将聚集在植物的根部而接触不到植物的枝叶，光合作用的效率就会降低。

(3)生成的硫酸铵可作化肥使用。

(4)在大棚内烧煤球炉产生二氧化碳（或在大棚内建沼气池，用沼气的燃烧产生C0₂)。

3练习第7题答案

(1)二氧化硫污染的主要来源是某些化工厂排放的废气、化石燃料燃烧产生的气体等。排放的二氧化硫被人体直接吸收，对人体造成危害；排放的二氧化硫遇到雨水形成酸雨，对环境产生污染。

(2)冬天人们生活中燃烧的化石燃料要比夏天多，排放到空气中的二氧化硫明显多于夏天；另外，冬天比夏天雨水少，空气中的二氧化硫随雨水降到地面的少，使空气中的二氧化硫含量高。

(3)1976年汽车等交通工具使用的化石燃料及排放的尾气大都未被净化，排放的尾气中含有一定量的二氧化硫，而8点和20点时正是上下班的高峰，公路上车辆最多，所以这时二氧化硫的含量较高。

(4)从1976年到1996年，人们的环保意识明显增强，注意了对化石燃料及废气、尾气等的净化，使空气中的二氧化硫的含量明显降低。

4练习第8题答案

(1)铜和锌 

(2)铁

(3)6～8

解析：从关系图以及提示的信息分析，随pH的改变栅栏变化较小的受pH影响最小；在酸陛土壤中铁元素栅栏最宽，吸收率最高；pH在6～8时各种元素的栅栏都较宽。

5练习第9题答案

方案(3)是最佳方案。方案(1)不能治理已被污染的湖水；方案(2)中将长江水引入湖中，对湖水进行冲洗，湖中的污染物将进入长江，以而引起长江水污染。

解析：治理水体污染，关键是除去污染物，水中植物对水质有净化作用。

6练习第10题答案