鲁教版化学课本九年级下册第九单元练习课后答案(2)

6练习第6题答案

置换反应

解析：

四种物质两两之间并不是都能发生化学反应，为防止漏掉，可采用图示法：只有三个反应。

7练习第7题答案

方案(1)(2)都能得出正确的结论，方案(1)虽能得出正确的结论，但步骤较多，不简便。

更好的方案：将铁丝、银丝同时放入硫酸铜溶液中，观察现象，铁丝表面有红色的铜析出，银丝表面无红色物质析出，故金属活动性：Fe>Cu>Ag。或将铜丝分别放入Fe(N0₃)₂溶液和AgN0₃溶液中，观察现象，放入Fe (N0₃)₂溶液中的铜丝表面无变化，放入AgN0₃溶液中的铜丝表面有银白色的固体析出，故金属活动性：Fe>Cu>Ag。

解析：方案(1)中，Fe表面有气泡产生，Cu、Ag表面无气泡产生，Fe最活泼，Cu能置换出Ag，说明活动性：Cu> Ag，因而活动性：Fe>Cu>Ag。方案(2)中，证明活动性：Fe> Cu，Cu> Ag，因而活动性：Fe>Cu>Ag。

8练习第8题答案

(1)不赞同，因为铜锈[Cu(0H₂)CO₃]是由碳、氢、氧、铜四种元素组成的，说明铜生锈除了与氧气、水有关外，还与空气中的二氧化碳有关。

(2)还应该补充C02不存在时铜的锈蚀实验，因为C0₂很可能参与了铜锈蚀生成铜绿的反应。

(3)我的收获是：从实验可知，铜生锈比较困难（或锏生锈是铜与水、氧气和二氧化碳相互作用的结果；或猜想要有一定的依据，不能凭空想象；或实验探究可采用多组对比实验的方法；或化学是一门以实验为基础的学科；或要有善于猜想、勤于思考、大胆设计和勇于创新的精神……）（只要从三维目标来回答，言之有理，均可以）。

解析：解答本题要掌握变量控制法设计对比实验，才能使实验的结论真实、可靠。

9练习第9题答案

提示：从铝合金、钢、不锈钢的价格、使用寿命等因素考虑。