高中尖子生辅导计划(2)

4地点：艺术楼北侧辅导教室

六集体就餐时间

早6：20－6：40

中午11：40－12：00

晚5：30－5：50

高三学年

20xx。9。12

一、培养目标：提高基本素质、提升基本能力，形成尖子生群体。

二、培养方法：针对学生实际，因材施教；以学生为中心，设计教育教学方案；辅导过程体现针对性、系统性、实效性。

三、培养对象：按照学校要求确定的学生，并具有潜力的学生为培养对象。

四、尖子生培养的措施

1、集中辅导：集中辅导是学生冒尖的有效手段。定时间、地点、人员对尖子生进行集中辅导。

辅导内容主要有：

（1）教师专题讲解；

（2）学生自主学习，教师答疑解惑；

（3）学生小组互动交流学习；

（4）定时定量，规范训练，提高应试素质和应试能力；

（5）进行学法指导。

2、辅导教师的主要职责：

（1）认真研究新课标、高考说明、教材，分析考题，筛选习题，搞好专题辅导；

（2）注重学生学法指导，培养学生自学能力，帮助学生建立知识体系，使之系统化；

（3）答疑解惑，解决疑难问题；

（4）固强补弱，查缺补漏，在精细上做文章；

（5）为尖子生及时提供有关高考信息资料，有效把握高考动向；

（6）做必要的心理辅导，使学生以信心、平常心去对面压力，迎接挑战。挖掘非智力因素，激发学生斗志。

3、倡导尖子生3－5人成一组进行竞争、互动合作，共同进步。

4、辅导老师：郭云、程爱民、常江、尹东、程琳、严华

5、辅导内容：根据上课的进度具体实施。（数列、不等式、立体几何）