曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。
小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。
学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。
小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲。
举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的，是我的父亲。
手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。
……莫非是父亲不会表达感情，还是……
我开始用心去寻找答案。
每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。
每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。
每次当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。
每次我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。
写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。
床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。
小屋墙上的印记，是父亲抹没的。
……
猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！
光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田。
父爱，无言。
“静静地深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首歌，总会想起无私奉献的廖老师。
“大家好！我是你们新任的数学老师。我姓廖，广字里头有个人，人的头上插羽毛，人的脚下吹股风。我喜欢冬天的腊梅，我像腊梅一样坚强，所以，我的全名是——廖冬梅。我的要求是：上课时专心地学，下课时疯狂地玩。希望大家喜欢我！”
廖老师甜美的笑容和幽默的语气，让我心里不禁对她泛起了一丝好感，我对老天打下了赌注：这个充满自信的老师，一定会给我们班带来意想不到的惊喜和快乐的。
有一年运动会的拔河比赛，廖老师喊破了喉咙为我们呐喊助威，她那紧张的汗水如雨水般地往下落。同学们也使出了吃奶的劲，却只得了个倒数第一名的成绩。我们像一只落汤鸡似的，摇着头、叹着气地回到了队伍。
没想到，廖老师却平静得像水一样。她用铿锵有力的语气对我们说：“孩子们，我知道，你们是尽了力的，成绩并不是最重要的，重要的是你们努力了，你们团结了！你们没有辜负我的期望，大家不能气馁，咱们下次再努力，加油！”
这句话始终让我刻骨铭心，让我在面临人生的挑战时得到了很大的帮助。廖老师的教育使我受益匪浅！
教师，平凡的职业，但却做着不平凡的事，有了他们，才有新一代国家栋梁的诞生。
多么令人尊敬的职业啊！这不由得令我想起了班主任——miss蔡。
吾班主任，女，姓蔡。上课时，观她面相，无半点霸者之气，是如此平易近人，能说会道，引经据典，贯穿古今，会由一个字而牵涉到古今中外的历史故事，令人浮想联翩，但如果在此时，有一个同学不专心，那可就真不幸，班主任那可以“杀死人”的眼光便停留在那人身上，令你不知所措，当然，更多时候这一双眼睛的灵动衬托的是她那一脸的才气！
