小学教师政治学习计划(5)

（ 三）开展学习先进典型活动。

与创先争优活动、“三思三创”主题实践活动相结合，寻找身边的标杆。坚持典型引路，学习刘佳芬先进事迹，学习《海曙区百名优秀教师事迹》，引导广大教师进一步增强教书育人的光荣感、责任感和使命感，争做师德楷模。

（四）持续深入学习贯彻社会主义核心价值体系。

准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求，深入践行社会主义核心价值体系，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，自觉用社会主义核心价值体系武装头脑。结合《辩证看，务实办——理论热点面对面20xx》、《践行三思三创，推进科学发展》等书内容的学习，更好地理解中央各项决策部署，进一步增强推动科学发展、促进社会和谐的共识，紧密结合学校工作实际，把智慧和力量凝聚到全面推进学校“一基地两体系”战略建设、开创学校“十二五”教育事业发展新局面上来。

（五）结合道德讲坛和学校实际，开展相关学习。

附：20xx--20xx学年第一学期学校思想政治学习安排表

序号、学习主题、重点学习内容、时间

1

“爱与责任”主题学习

暑期教师学习材料

先进事迹学习

20xx年7、8月

2

领导讲话

胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话精神

9月

3

理论学习

践行三思三创，推进科学发展

10月

4

精神快递

党的十八大精神学习

11月

5

理论学习

《辩证看，务实办》读本之一

20xx年1月

6

先进学习

民主生活

会（结合刘佳芬事迹）

2月

7

关注校园

学校新的三年发展规划的学习

3、4月

8

社会热点

道德讲坛

5月

9

专业素养

教师专业学习

全年