大班下学期保教计划(3)

时间: 06-26 作者:余涛霖 栏目:工作计划

4、 配合园部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。

5、 充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。

三、本学期月工作计划安排表。

二月底

1、主题活动:难忘的春节。

2、稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织本班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

3、召开家长会,向家长开展工作安排与幼儿衔接工作的宣传教育。

4、对幼儿进行安全教育。

三月

1.根据教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。

3、开展绘画活动,让幼儿实际实现“我是妈妈的好帮手”。

四月份:

1.预设主题:美丽的春天 等

2开展“清明节”教育活动。

3 开展早操比赛。

4.家长工作:分批家教座谈会。

5.按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)

五月份

1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

2、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

3、进行园级唱歌比赛

六月

1、预设主题:小学在等我 等

2、幼小衔接活动:参观小学。

3、 进行跳绳比赛活动。

4、家教座谈会:怎样做好幼儿入小学的思想准备?

七月

1、做好幼儿暑期安排。

2、准备毕业典礼节目。

篇二:幼儿园大班保教工作计划(2181字)

一、基本情况分析

经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进。

二、具体目标

(一)保育工作

1、自己穿脱衣服,折叠衣服。

2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。

3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被

4、不舒服能及时告诉老师。

5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

措施

1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。

2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。

3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。

4、进行空气消毒工作。

(二)健康领域

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