毕波是我们班一个很调皮的学生：不完成作业、打架、欺负女生，这不，小组长又来告状了。
“老师，毕波又没完成作业？”
“哪些作业？”
“大本、听写一样也没交。”
“你让他到我这儿来一下。”
……
“老师，我真写了……”
他这样说不止一次了，开始几次我都相信了他，可后来证明，他骗了我。这一次，估计也不会例外。虽然这样想，可我还是忍了下来。
“这样吧，我给你妈妈打个电话，你告诉他在哪，让她帮你找找，等下午给你捎来”
“老师，你别给她打电话了。”
“那不行，你这样做不是一次了，我得对你的学习负责，更得对你的学习态度负责……”
我打了电话，要求他妈妈协助毕波找一下作业，如果找到就下午让毕波带来，如果找不到就督促毕波补上（毕波妈妈过去是民办教师，辅导毕波没问题）
下午，毕波并没把作业拿来，但他告诉我下午他家长要来，让我等一下。正好，我也想跟家长交流一下他近来的学习及同学间的交往情况。
已经下班半小时了，家长还没来，又等了半小时，毕波的爸爸终于来了，我有些意外，但也有些高兴，因为过去都是跟毕波妈妈交流，这次有机会跟他爸爸交流了。
我耐心地跟毕波爸爸谈起毕波的学习情况，但我发现他听得有些心不在焉，谈话结束，毕波的爸爸握着我的手说：“苏老师，啥也别说了，您多费心。刚才我趁您倒水时，放您抽屉里一封信，希望您好好教育毕波。”……
回到办公室，我拿出了那封“信”里面是两张崭新的一百元钱。
我明白了，毕波爸爸常年在外承包工程，他把商业领域的一套用到了我这里，这让我有些哭笑不得，这大概就是传说中的“贿赂”吧。居然让我这个小学教师也撞上一回。我马上拨通了毕波妈妈的电话，告诉他这二百元我不能要，毕波妈妈先是跟我客气一番，又说在家里是毕波爸爸做主，她也不敢收下。
“这样吧，我明天让毕波拿回去。”
“苏老师，您觉得这样好吗？”
“也是，让孩子知道这些不好。最好你能来拿回去。”
第二天，我在放学时，找来毕波在本校一同上学的的哥哥毕海，递给他一封信，告诉他交给妈妈，里面是老师要给她说的话，并一再嘱咐，一定让他妈妈亲自拆开。毕海答应了。
下午，毕海告诉我，信已送到。
我心里轻松了许多，但对孩子们的生活环境却忧虑起来，他们生活在商业气息的社会中，怎能保证不受影响呢？怎样给他们创造一个干净的、清新的社会环境呢？
篇二：贿赂在一幢豪华万分的别墅面前，一只可爱的雪白雪白的波斯猫趾高气昂地对着围在大门外的那些贵族猫们炫耀着她刚从主人那里偷听到的“真经”。“你们知道吗，在人的社会里，他们总喜欢送东西给上级，这就是人的高明之处，我们身为猫中的贵族，也应该向他们学习学习。”那只波斯猫开了口，而门外的那群猫都在聚精会神地听着，还不时若有所思地点点头。
“可是，我的主人经常说给上级送东西就是贿赂，贿赂是一种十分可耻的……”一只丑丑的小花猫有点儿战战兢兢地说道。“什么？”波斯猫第一次被一只无名小猫在公共场合上打断了自己的话，颇为生气地质问道，“你家主人是做什么的？”“他，他，好像是位公务员，好像官职很小……”“哈！那么说你是一位最底层的贵族猫了。”白种的波斯猫不屑一顾地打断了花猫的话，瞪着他道，“那你有什么资格打断我的话？”小花猫慢慢地把头垂下。
