高三年级备考计划

一、xxxx年高考备考形势及高三基本情况分析

1、外部形势

①xxxx年高考是湖南新课程高考的第二年高考，新高考方案有以下几个特点值得学校和老师关注：一是本省语数英命题的新动向；二是我们要密切留意高考政策的变化动向，特别是选修科目的选择。

②社会、家长对学校的期望越来越高，我校2010年高考成绩有不少亮点，也给本年级教师带来较大的心理压力。

2、内部形势

①本年级学生情况介绍：高三年级现有班级1101---1109九个班级，共有学生510人，其中文科290人，理科220人，小专业学生97人（音15人、美44人、传媒8人、体育32人）

②主要不利因素：本届学生高一入学成绩比同类兄弟学校低了不少，是我校近几年来生源最差的一届学生，学生起点较低。

③有利因素：一是学校领导一贯大力支持本年级工作；二是年级教师以中年教师为主，年富力强；三是大部分教师经验丰富，而且很有敬业精神。

二、xxxx年高考备考指导思想、备考策略、奋斗目标

1、指导思想：

一是发扬我校形成的努力奋斗、不怕累、能吃苦的优良传统；

二是认清形势，准确定位，因材施教；

三是营造“团结紧张、认真敬业、科学高效”的备考氛围。

2、备考策略：

（1）推行“狠抓常规、分类辅导、科学规划、落实任务”的备考理念。

（2）贯彻“细、严、实、精”的备考原则

①年级组管理，讲究一个“细”字；

②强化对师生的管理，扣住一个“严”字；

③对学生的学习要求，狠抓一个“实”字；

④教学过程，强调一个“精”字。

（3）充分发挥一个核心（高三备考核心小组）和两把尖刀（班主任、备课组长）的作用，树立信心，扎实工作。

3、奋斗目标：

在确保完成县教育局下达的高考任务的基础上，在xxxx年高考成绩上，再上一个新台阶，并争取在录取学校方面制造亮点。

三、xxxx年高考备考具体措施

1、认真做好通盘计划，提高备考的时效性。

明年高考时间仍是在6月份上旬，因此科任教师必须具有紧迫感，克服到顶心理，及时调整备考计划，制定具体措施，与时间赛跑，积极备考。要正确处理好讲授新课和复习的关系，杜绝为赶进度而赶进度的做法。要“以纲为纲”，“以本为本”，善于取舍，用好教材。要循序渐进，积累迁移，稳打稳扎，培养能力。

学校的总体安排是：

学习期限

时 间 安 排

内 容 形 式

新 授

7月8日-8月30日

讲授新知，夯实基础

第一轮

9月1日-3月10日

抓知识点、能力点，落实基础，系统复习，形成知识网络。

第二轮

3月11日-4月30日

突出重点，查漏补缺，综合提高。