音乐德育渗透计划(4)

时间: 06-17 作者:章威栏目:工作计划

性。

我相信只要在教学中，结合学生思想实际和知识的接受能

力，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，以达到德育、智育的双重教育目的。

xxxx 年 3 月

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