优秀班级创建计划(15)

本月工作重点：

1、“六一”庆祝系列活动

2、引导学生认真复习，超越昨天的自己

3、收集资料，总结班级工作、部署暑假生活

四、班级特色（班级名称、文明宣言）

班级名称：百灵鸟中队

文明宣言：我是快乐的百灵鸟，为世博，献一份力，献一份爱！

班级公约：

1）遵守学校、班级的各项常规制度，不迟到早退。

2）尊敬师长，同学间和睦相处，共同发展。

3）爱护班级公共财产，主动为班级添砖加瓦。

4）平时注意保持教室整洁，认真做好每周一次的值日工作。

5）上课时，做到会认真倾听，会积极发言。自主学习，具有探究创新精神。

6）独立完成各项作业，不抄袭，不迟交，考试讲诚信，不作弊。

7）离开教室，随手关灯、门、窗，节约用水、用电。

8）集体活动听从安排，积极参加，维护班级荣誉，为班级争光。

五、雏鹰争章活动

五年级的雏鹰争章——手拉手章开展的系列活动如下：

师生共同确定手拉手章，动手创作专栏宣传。

师生确定手拉手章的对象，活动内容

结合学校活动，和低年级同学一起开展活动

2009.2

五（2）班争创优秀班集体工作计划

一、指导思想：

认真学习贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，贯彻实施《2006—2010年少先队重点工作推进计划》和《上海市少先队辅导员工作纲要》，将《上海市民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》精神贯穿于学校的少先队活动之中，以区少工委精神和学校计划为指导，以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律，以少先队活动建设和队伍建设为重点，引导队员积极投身各类探索实践活动，不断促进少先队员快乐自主地发展，扎实工作，努力推进少先队的建设和发展。

二、本班学生基本情况分析：

本班共有23位学生，其中男生13人，女生10人，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

（一）具体措施：

1.班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。