以良师为题的作文

时间: 06-15 作者:张小娇 栏目:话题作文 我要投稿
篇一:良师

同学告诉我,他的良师是他最敬爱的老师;曾经失足的少年告诉我,他的良师是管教人员;历史学家告诉我,他的良师是中国被屈辱的历史;——我告诉自己,我的良师是一株不起眼的小草。

小草是平凡的,小草是不起眼的,小草是不引人注目的,可是谁曾想过,小草也拥有自己的春天,当冰雪还未消融的时候,当小河还未苏醒的时候,当燕子还未飞回来的时候,当春天还未到来的时候,小草破土而出,那嫩绿的新芽,是在向人们传递着春天的信息。这时候经过草地,人们才会发现,春天已经不知不觉地来了。小草是不起眼的,但正是小草,也只有小草,第一个来给人们报信。给大自然增添一份绿色,它是多么无私啊,一直默默无闻,从来无怨无悔,不求回报。

小草书不服输的,是坚强的,是勇敢的。遇到风霜,遇到雨雪,遇到严寒,遇到酷暑,它们从来没有知难而退,而是仍然挺直身子,像个勇士一样,为了大自然甘愿去牺牲自己——经历了风霜雨雪,经历了严寒酷署,小草还是小草,即使倒下了,根也不会枯萎糜烂,来年的时候,还会长出新芽,不久之后还是一株小草。

古诗中也有许多赞美小草的。白居易的《赋得古草原送别》中“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”和韩愈的《早春》中“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈《春雪》“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”崔颢的《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”这些诗句难道不是赞美小草的吗?

小草是你教会了我做人要奉献,不求回报;要坚强勇敢,不要退缩懦弱。你在我心中不只是小草,更是我的良师。

篇二:良师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

篇三:良师

阳光照耀在河水上,像钻水版在河水四周蔓延。微风吹过来像老师的双手抚慰着我,一阵阵桂花香从风中飘来,就像老师的微笑一般,有着桂花的清香。

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