伯乐相劣马，一圈又一圈，临别再回首，马价十倍涨！买伯乐之“名”。还是买用马之“实”？循名，何若责实！
万事须“惟实是举”。伯乐此一番相马，众人被牵着鼻子而行。可是，无论谁怎样夸耀那马头、马眼、马身乃至马屁，无论谁怎样认为此马有骏之腿、骓之蹄，此马终非彼马，劣马终非骐骥。怎能一味跟在“权威”屁股后面摇旗呐喊而不惟“实”是举呢？名气名气，名惟气耳！名气如气球，可吹大亦可吹小，一旦猛吹，结局可悲。
万事贵在以实求名。伯乐一圈则“钟情”，三圈则“倾心”，再回首则马价暴涨如火箭越蹿越高。这种高度是围观者重名不求实造成的。仰视伯乐，你自然只配在伯乐的脚丫子当中生活；换种眼光，俯视伯乐，以实求名，这回伯乐自当会矮了下去。猫成了虎，秃尾巴鸡变成了美丽的大孔雀，都是循名不求实一味仰视权威的结果。倘若坚守以实求名的信条，稻草便绝对不会变成金条，也决不会因为什么“长”在会上大放厥词“我代表”而将其划入“人民”的行列，更不会因为吹捧标榜而提拔任用那些“占坑不拉屎，为僧不撞钟”的所谓公仆！少了逐名的人，多了务实的人，民族才有希望。
权威的力量也许是无穷的，但群众的眼睛终究是雪亮的。我们不能因为世有伯乐善相马，便以为伯乐所相之马必都能追风逐电；我们不能因为世有“权威”，就甘做“权威”的马前卒。倘有人拉了“权威”的手不放，犹如此次竞标购马的“幸运者”弄了匹“卧槽马”，对此我们只能说——活该！
篇二：名人效应司马光小时候砸缸救人之后名闻天下，天下人都知道了这位既聪明，又勇敢的孩童子。
这们孩童名闻天下这后，天下人便纷纷引用这位聪明孩童的名字。有的人用他的名字做生意，有的用他的名字开学堂，还有的人用他的名字去卖水缸，卖一些器具。
就这样，司马光的名字家喻户晓，当今天下无人不知，无人不晓。于是家家户户的家长都要求自已的孩子像司马光一样机智、勇敢。
取名为司马光学堂的学校，一天到晚有人拜访，那些人都是想让自已的孩子去上这所有名的学校。顷刻间，这所学校生员爆满，想进去读书的人排队如火车一样长。
无奈之下，书院只好扩大规模了：扩大了几亩地，可是排队的人丝毫没有减少，反而越来越多了。因为在家都知道，这所有名的书院要扩大地方，加大招生量，其实不是这样啊！
走投无路，被逼无奈，这家书院只好开分院，扩大师资量，扩大学校容量，这样才勉强可以应付过去。可后面怎么办呢？还有高年级和中年级班，人如此之多，该有什么办法我们不得而知。
还有一旬“司马光”理发店，专门理像司马光一样的发型。一时间。风云涌动，人们全都剪了和司马光一样的发型，远远望去，人们都留了相同的发型，极其的单调，而且有的人理这种发型十分地不合适，显得很丑啊！
但是，这却让“司马光”理发店老板挣了一笔大钱。这老板的嘴都笑得合不上了，每天都挣一大笔钱，你试试？
名人效应的影响太大了，让一些商贩和有心机的人大赚了一笔啊！可是司马光的生活又会有什么变化呢？
篇三：谈谈名人效应古时候，有一个卖马人，一连三天牵着马站在马市上，没有一个人理睬。卖马人就去求见伯乐，并付给伯乐一些钱请他去看一看自己的马。伯乐来到马市，看了看那匹马。结果一天之内，那匹马的价钱就涨了十倍。
