虽然只有一个月的教学时间；虽然只有一个月的短暂的接触，然而她们给与我的教学的幸福与快乐却渗透在教学的每一个点滴：每次课前五分钟的优秀文章的推荐，不用点名，不用排号，就是读了好文章大家一起来分享的主动和热情；课堂上不拘形式的积极踊跃的发言；更有作文中那文字间流淌的真诚与对人生的思考。在惊讶中，在惊喜中，我收获着做教师的幸福，并且想让这种幸福与我的学生们一起分享。于是，便有了第一期优秀作文选刊的诞生。
也许在这些作文中，有的还过于青涩；有的还过于平淡，然而，在每一篇文章中却都有着我们最需要的真诚和对生活的踏实。她们用自己的眼光来思考人生、社会、世界、乃至于整个人类的未来；她们用自己的方式来诠释对生命的解读；她们用朴实的文字记录下青春的足迹和生命如花的过程。作文如做人，在文学的天空中，她们摒弃了浮躁；摒弃了世俗而多了一份宁静、纯洁和责任。而这所带给读者的有激励；有美好；有思考；有愉悦……。
在教学中，因了她们的笑脸；因了她们的认真；因了她们的可爱，我获得了教的快乐。而同时我更希望因了我的认真；我的真诚；我的教学，使她们在获得知识和智慧的同时，也同时拥有对国家、对社会、对人生、对生活、对学习认真负责的态度和更多人性的美德。借用一位名人的话说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。”而本期优秀作文的刊出，也同时在播撒智慧与道德的种子，给她们以成长的力量，让真善美的东西能在我的学生们的心里永远常驻。
可是，谁又敢说它不曾美丽，不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也许会生于峭壁之上，你也许会生于百花丛中，如何让别人知道你的美丽，这还得问你自己，不必哭泣，尽管你的生命开始于峭壁，其实你生在哪里都会有美丽，比如天山上的雪莲，比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样，但你要懂得：我想努力，要让每一个走过我的人看到我的美丽，让每一个停步的人，为我的花香而深深吸一口气……
偶然的一次，我去一间花店买花，店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花，淡淡的香气飘逸，她问我送人还是自己摆设，我说留给自己，但又怕花儿会枯萎而不再有香气，店主于是为我打开了几个盒子，里面也是花朵，有着浓浓的香气，但花儿却是干的硬的。“是干花，自家摆着，好看好闻，不用浇水”。最后，我还是买了几朵鲜花回去。
我不知道，鲜花已经如此美丽，为何人们还想要不时地用干花去代替，难道为了香气？为了美丽？还是为了生命的无期？对照我们自己，因为生命的短暂而担心，总想找到什么，留下什么，来做永久的代替。究其原因，一定都是因为生命中没有美丽，没有在活着的时候去努力去用心，直到结束的那一天，才无比的伤心。
既然如此，我们为什么不在生命的一开始，就永不放弃，自强不息。在我们的生命中，创造出属于我们自己的奇迹。那样，当你将要离去，不会因为后悔而哭泣。你会说，我曾经美丽，直到最后，我仍然永不放弃，自强不息。我相信，即使逝去，我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样，香飘四季。
生命如花，当它还在的时候，让我们努力去活出生命的价值，像花儿一样，既然我在这里，我就要让我的美丽我的价值，留在这里。
生命如花，让我们不断努力；让我们自己的生命，绽放出美丽。
也许，是我太过伤感，人间有多少朵花，我们就会面对多少次这样的情境。其实，我们的眼睛早已经习惯了这些，习惯了去面对凋谢的花失神的双眼，尽管前一秒钟这双眼睛还充满存活的希望；我们眼睛也习惯了去面对它已枯萎的衣裙，尽管刚才这衣裙还美丽像彩虹。于是，在不经意之见，我们才发现了生命的残酷，才发现了生命的真谛；生命如花！！
