初二下语文工作计划(4)

2、狠抓教学常规，提高课堂效率　　

抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求，转变学生的学习方式，转变语文课堂教学模式，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。教师通过相互之间的听课、评课，切实提高教学艺术。　

3、加强教学研究，提高学生素养　　

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生看课外书，开设阅读课，向学生推荐课外阅读材料。切实开展集体备课活动，做到统一进度、统一要求、统一训练。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高。

三,具体实施计划 :

教学进度表（以实际教学周为准）

第一周 1、《藤野先生》（2） 2、《我的母亲》（2） 3、《我的第一本书》（1）

第二周 4、《列夫托尔斯泰》（2） 21、《与朱元思书》（2） 5、《再塑生命》（1）

第三周 　22、 《五柳先生传》（2）23、《马说》（1） 综合性活动写作口语交际、：献给母亲的歌（2）　

第四周 24、《送东阳马生序》 （2）　　25、《诗词曲五首》（3）

第五周 　6、《雪》（2） 　　7、《雷电颂》（1）综合性学习写作口语交际：古诗苑漫步（2）　第六周 8、《短文两篇》（2）　　 　9、《海燕》（2）　　　　

第七周 10、《组歌》（1） 　　写作口语交际综合性学习： 寻觅春天的踪迹（2） 　

第八周 期中复习（5）

第九周 期中考试 试卷分析 期中总结　

第十周 11、《敬畏自然》 （2） 12、《罗布泊，消逝的仙湖》（2）　　13、《旅鼠之谜》（1）　　　

第十一周 14、《大雁归来》（1） 综合性学习写作口语交际：科海泛舟（2）　　16、《云南的歌会》（2）　

第十二周 17、《端午的鸭蛋》（2）　　18、《吆喝》（2）　　19、《春酒》（1）　　

第十三周 20、《俗世奇人》（1） 写作口语交际综合性学习：到民间采风去（2）

26、《小石潭记》（2）　　　

第十四周 27、 《岳阳楼记》（4） 28、《醉翁亭记》（1）　

第十五周 28、《醉翁亭记》（2）　　29、《满井游记》（2）　　30、诗五首（1）　

第十六周 30、诗五首（3）　 写作口语交际综合性学习：背起行囊走天下（2）　

第十七周 期末复习（5）　　

第十八周 期末复习（5）　

第十九周 期末复习、期末考试

20xx.3.1