幼儿园养成教育计划(3)

4．讲究卫生，勤剪指甲、常理发、勤换衣服、常洗澡；

5．自己能做的事自己做。

文明礼仪方面：

1．在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、不客气、没关系等；

2．学会谦让，不打人、不骂人、能和小朋友们友好相处，相互帮助；

3．养成轻声说话、轻声走路，不大声喧哗的习惯；

4．知道关心老师、父母、同伴，热爱劳动，热爱集体；

5．爱护公物，轻拿轻放，不摔打玩具，不采摘践踏花草，不破坏公共设施；

6．未经允许，不随便拿用别人的物品，借用（玩）他人物品玩具自觉归还；未经大人同意，不接受他人物品。

安全行为方面：

1．不做危险性动作，不做危险性游戏，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走；

2．上下楼梯做到轻声慢步靠右行，不追、不跑、不闹；

3．知道红灯停、绿灯行，行走人行道，不横穿马路等简单的交通规则。

学习习惯方面：

1．上课认真听讲，大胆举手发言，能跟随老师意向进行学习活动；

2．活动过程中，不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序；

3．读书写字姿势正确，说话声音响亮、喜爱看书，讲故事。

三、具体安排：

各班根据目标将养成教育贯穿于一日生活中，每周安排一节养成教育专题课；利用晨间谈话、离园活动及游戏时间等对幼儿进行针对性的文明行为教育；每周更新主题栏“文明礼貌小标兵”与“家园联系表”；每月召开家长会一次，根据情况及时更新“家教宣传栏”内容。

每月养成活动重点：

三月：

1．小班养成良好的进餐习惯。

2．中班入园礼仪、晨间活动。

3．开展全园性“三月文明礼貌月”活动。

4.开展学习雷锋活动，并延续到幼儿一日生活中去。

四月：

1．开展家长半日活动，宣传展示养成教育阶段性成效。

2．更新“家教宣传栏”。

3．“大到小”活动。

4. 开展以环保为主题的“时装秀”。

五月：

1．养成教育专题公开课。

2．组织家教沙龙活动。

3．以班级为单位开展“爸妈松松手，要让孩子露一手”系列活动。

六月：

1．“爸妈松松手，要让孩子露一手”系列活动总结，评选“小能手”。

2．中大班起床整理。

3．大班毕业典礼。

四、落实措施

1、成立领导小组,加强领导，科学规划，有序地推进幼儿日常行为习惯的养成教育。

组长：王秀云

副组长：赵璇 徐海燕

成员：袁红玲 孙颖 梁红菊

章丽 曹庆华 何慧

蒋薇 刘瑞华 王静

2．优化幼儿一日活动，对生活、学习、卫生各方面的习惯培养常抓不懈，幼儿园值班人员将对日常工作进行不定期的抽查。

3．围绕养成教育，各班制订行为习惯养成教育计划，按月重点的要求，积极开展每周的主题教育和系列教育活动，每月对班级养成教育活动做小结与反思。

4．加强园所环境建设，注重发挥隐性教育因素对幼儿潜移默化的影响和作用，让每一面墙壁说话，让一草一木都能育人。

5.召开家长会，加强与幼儿家长的沟通与联系，让家长认识到幼儿园开展幼儿文明行为习惯养成教育的重要性，明确每一阶段的工作重点，争取得到他们的支持与配合。