朗诵小组活动计划(3)
时间: 05-04
作者:黄文俊
栏目:工作计划
二、教学目标：
1、掌握诗歌朗诵技巧；
2、学会欣赏诗歌，会用富有感情的语调朗诵作品，感受诗歌的情趣。
3、训练过程中让学生逐步具有朗读的能力，增强社会责任感。
三、教学重点难点：
1、掌握诗歌朗诵技巧
2、学会朗诵诗歌
四、指导老师：
施阳蕾 张陈跃 周文肖
五、活动对象及人数：
2-5年级学生，每班由班主任推荐2位，共计划20人。
六、活动时间：
每周四下午第三节课（单周为二年级，双周为三、四、五年级）
七、活动要求：
1、上课采取指导教师轮换制度。
2、教师上课有计划、有安排、有教案，并对上课情况做好记录和反思。
3、教师定期进行阶段小结和学期总结，并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。
4、上课实施点名制度，学生不能无故缺席、旷课，有事必须提前向指导老师请假。
5、上课时学生要认真听讲，积极参与，听从指导老师的安排，并按时完成布置的作业。
学期活动进度表：
周次
活动安排
活动年级
第十周
优秀朗诵作品欣赏，初步了解朗诵类型和基本要素
三、四、五年级
第十一周
优秀朗诵作品欣赏，初步了解朗诵类型和基本要素
二年级
第十二周
练习朗诵，掌握朗读技巧
三、四、五年级
第十三周
练习朗诵，掌握朗读技巧
二年级
第十四周
练习朗诵，掌握朗读技巧
三、四、五年级
第十五周
练习朗诵，掌握朗读技巧
二年级
第十六周
练习朗诵，掌握朗读技巧
三、四、五年级
第十七周
练习朗诵，掌握朗读技巧
二年级
第十八周
自选作品，考核
考核