在由一个爱哭的小女孩成长为一名意志坚强的青年的过程中，“长跑”这项运动给了我不可取代的帮助。它不只培养了我的耐力与毅力，更重要的是，它给了我承受压力和失败的考验。
上高一时，学校举办运动会，体育委员选我参加800米的比赛。我一听就慌了神：我的长跑成绩只属于中等，与各班的强手相比，势必会远远地落在后面；而且校运动会是全校同学瞩目的比赛，当最后一名就够丢人了，更甭说在全校同学面前了。
可是为了集体的荣誉，我还是硬着头皮答应了。
比赛的那一天，我才真正体会到了什么叫坐立不安，什么叫心跳如鼓。我知道我对面的是一场必输的比赛，我将在众目睽睽之下最后一个跑过终点。我也知道即使如此，我也必须去跑，否则我就不只输在跑道上了。
发令枪响了，一圈、两圈，眼看着在我前面的同学一个一个冲过了终点╠╠跑道上只剩我一个人了。这时我心里已不再想那一双双看着我的眼睛中是鼓励还是嘲讽，我只是想：快点儿，再快点儿，不能松懈啊！
终于，我跑过了终点，只听见耳边裁判说：“3分”。这是我有史以来的800米最好成绩，比平时快了二十秒。
从这次起，我参加了高中时代的几乎每一次体育比赛，包括一年一度的校运动会，也当了三年的校运动会800米最后几名。但我很自豪，因为我没有因为那是必输的比赛而放弃，因为我承受住了一次次失败的打击，更因为每一次，我都已竭尽全力，并比前一次有所提高；那么，将来我就总有可能跑在别人前面！
“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞给我希望”
-------题记
“这次数学测试是谁第一呢？”“我感觉这次考试有些难呢！”同学们三五成群的议论着昨天结束的数学测试，更为薇增加了一份紧张的心理，数学原本就是薇不擅长的科目，而且这次考试是入初中后的第一次考试，希望不要太差。
“同学们，静一下。”吴老师拿着考卷走进了教室，让原本吵闹的教室顿时鸦雀无声。
“…许晓薇，65分…”忐忑不安中等到了老师喊己的名字。她用着微微颤抖的手指从老师手中接过了考卷。一开始就作好了心理准备，但是也没想到是这么差劲。试卷上鲜红的“65”刺痛了她的双眼，仿佛在嘲笑她。她走下讲台，来到座位上，心里不断的反思着。老师在讲台上慷慨激昂地评讲着考卷，她一句也没听进去。
一天就在薇的自责中混混沌沌中度过了。
回到家，迎接她的并不是父母的严厉批评，而是父母的安慰。父母越是这样，她心中越是有种对不起。她知道父母在她身上给予了很大的希望，她的压力也很大。这么样的成绩虽然父母表面上没说什么，但是她晓得父母在她背后的深深叹息。“今天跌倒了，明天爬起，加油！许晓薇！这次不能在做行动的矮子。语言的巨人！失败过后定会迎来胜利的彩虹！”她咬着自己的下嘴唇，坚定地说道。
薇这次的确说到做到。
每天，当别的同学早已进入梦乡，她还在做着自己精心挑选的数学题目。她深知，付出什么，就获得什么的道理。开始了有选择性的题海大战。每天上课，薇也总是很认真。聚精会神的听着老师讲课，一丝不苟的记着笔记。上课弄不懂的东西，下课就花时间搞懂。为了有更多的时间去做数学习题，薇下课的时候，很少出去嬉戏玩耍，伏在桌前做作业老师布置的作业。她在习题中每每遇到 “拦路虎”，并不是放过，而是虚心请教成绩好的同学，或问老师，就算问上三遍，也要搞懂。为此她吃了不少同学的讥笑和白眼。这一切都没有影响她对提高数学成绩的热情。老师倒是为薇的这种表现很是高兴。父母为女儿的默默努力而感动。
