小学春季教务工作计划(5)

以教研组为单位开展教研活动。各教研组根据组长制订的教研活动计划，组内每人讲授一课，做到每听必评，互相讨论、交流、总结失败与成功的经验，能取人之长补己之短，达到共同进步的目的。各组在赛课后在本组内评选出一至三名一等奖，定为校级骨干教师，享受校级骨干教师待遇，同时在每次活动中学校给每个教研组一定的活动经费。本期三个教研组的活动围绕“作文习作教学、分析应用题”为主进行，可以打破陈规，交叉教授（必须是多媒体教学）本次活动定于3月下旬——4月下旬，具体由各教研组组织安排。每位授课教师的教案、课件以电子文档上交教务处，教案纸质文档上交教研组，由组长整理评出一、二、三等奖后上交教务处。

2、进一步把观课议课落到实处。授课教师谈教后感言，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴，激发思维的火花。

3、召开班主任会议。教务处每期召开二次班主任例会交流班主任各方面的经验，从学生的安全、思想等各方面进行梳理并做好记录。

4、抓好毕业班工作。毕业班要针对学校制定的总体目标，以“抓两头，促中间”为指导，在班科里确定各类别的学生实施辅导，如加强语、数、英科均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。各学科要对新课和复习时间做统一安排，争取每一堂课都落到实处。六年级教师必须精心设计作业，讲究技巧，既要减轻学生课业负担，又要保质保量地完成教学任务。每月举行一月考，向学生调查了解，发现问题，及时纠正，并作好总结。

5、各功能室。各功能室的借还表册请各位老师填写好，功能室的其他表册请管理员填写好，教务上每期末检查一次。功能室内以及仪器一定要保持清洁。科学演示实验开出率达100%，分组实验开出率达95%，并做好实验日志的记录工作。

三、具体时间安排

二月份：

1、2月26日教师到校开会。制订工作计划。制定教务处工作计划，收集各部门计划。（各教研组计划、各班主任工作计划请于3月8日前，将纸质文档和电子文档上交教务处；各学科计划请于3月7日前上交各教研组。）

2、3月1日学生到校报名、正式上课。

三月份：

1、学籍统计：各年级若有转入或转出学生，将新转入或转出的学生信息交教务处，教务上作登记便于学生学籍管理。

2、庆祝3.8妇女节。

3、开展“3、12”植树节活动。

4、加强对学生良好习惯的培养和训练，逐步克服各种陋习。

7、开展组内教研活动。（语文、数学所有成员）

8、进行教学常规检查和召开班主任例会。

四月份：

1、继续开展组内教研活动。各教研组按计划安排每位教师认真进行赛课活动。（赛课必须是多媒体授课并4月中旬完成）。

2、各班开展和谐校园评比活动，促进学生行为习惯转变。

3、开展校内大型教研活动。（4月下旬完成）

4、进行教学常规检查与召开班主任例会。

五月份：

1、组织全校进行语文、数学半期自测考试，教师做好试卷分析及改进措施。

2、骨干教师张小英等优质课展示、青年教师姜艳、唐全献课活动。

3、学校春季运动会。

4、组织毕业班语、数总摸底测验，教师认证做好分析，“对症下药”。

5、进行教学常规检查与召开班主任例会。

六月份

1、 配合少先队开展庆“六、一”系列活动。