小学春季教务工作计划(2)

四、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动。如：数学竞赛、作文竞赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

附：分月工作安排

二月份：

1．制订教导处工作计划

2.调整课表

三月份：

1.各任课教师对各学科制作出科学合理的教学进度计划

2.领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务。

3．3月底教研组对教案、作业等常规进行检查。

4.3月27日第一次月考，3月28日改卷。

四月份：

1.4月初举行语文，数学等各科优质课活动。

2.期中考试。（时间按中心校安排执行）

3.领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务。

4.4月底教研组对教案、作业等常规进行检查。

五月份：

1.举行语文，数学等学科竞赛。

2.了解教学进度。

3.领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务

4.5月20日举行各科示范课。

5.5月30日第三次月考，5月31日改卷。

六月份：

1.各科作业、备课检查

2.期末考试复习

3.期末考试复习

4.迎接中心校教学工作检查，举行期末测试。

5.学期教学工作总结，完善各项材料归档。

备注：毕业班工作按学校毕业班工作计划执行。

一、指导思想：

本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。

二、工作目标：

1、以课程实施为重点，规范办学行为。

2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平

4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

三、具体措施：

（一）强化常规管理，提高教育教学质量。

1、严格执行课程计划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政，采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。