大班下学期主题计划(2)

3、在幼儿园的最后一学期里能够更加努力学习，如：积极动手动脑，认真完成任务。

4、能围绕一个主题进行讲述，语言较连贯。

5、愿意接受有难度的任务，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。

6、书写、绘画时握笔姿势和坐姿正确，会使用文具，爱惜文具，学会用卷笔刀。

7、精神饱满地演唱进行曲风格的歌曲，感知和表现乐曲aba结构积极不同风格。

二、环境创设

1、墙饰：主题墙饰“开学啦”，分成几个版块——

“快乐的寒假”（让幼儿相互交流寒假生活感受和作品，如照片、美工、绘画、书法作品）；

“快乐的元宵节”（与幼儿一起收集有关介绍元宵节的文字、图片、音乐资料和民俗物品，布置灯展）

“我在成长”展示幼儿绘画作品：一周内的进步情况。

2、

生活区主要目标：学习与同伴相互检查视力

材料投放：提供一张视力表

美工区主要目标：1、制作灯笼 2、自制图书

材料投放：各种纸盒、皱纹纸、颜料、胶水、幼儿喜爱的故事图书

建构区主要目标：1、快乐的元宵节 2、美丽的幼儿园

材料投放：各种积木、纸盒、栏杆等

图书区主要目标：1、制作正确看书的图示 2、布置“我们的名字”展览

材料投放：提供标记纸、笔

表演区主要目标：故事表演《小猫钓鱼》

材料投放：提供小猫、蜻蜓、蝴蝶头饰

科学区主要目标：拆装玩具

材料投放：提供螺丝拼花玩具（如百变车）、小工具

益智区主要目标：学玩五子棋

材料投放：投放多种棋类：斗兽棋、五子棋、围棋、象棋等

三、资源利用：

1、家长资源：

（1）请家长帮助收集有关介绍元宵节的图片和民俗物品。

（2）请家长帮助收集一些图文并茂的图书，并注意养成幼儿良好的阅读习惯。

2、社区资源：

在家长的带领下参观社区的庆元宵环境布置，参加庆元宵活动：猜谜、烟火晚会等。

四、保育工作：

1、注意天气变化，及时给幼儿增减衣物。

2、户外活动注意观察幼儿，提前给幼儿塞汗巾、及时给幼儿擦汗。

3、加强午睡巡视。

五、主要活动安排：

第一周

手工：元宵花灯 综合：热闹的元宵节

综合：热闹的元宵节 体育：花样鞭炮

第二周

综合：开学啦 社会：红彤彤的年

故事：小猫钓鱼 数学：书写数字

歌曲：最后一学期 综合：克服困难

美术：假期里最高兴的事 健康：明亮的眼睛

数学：有趣的数字 综合：活动区的规则

第三周

美工：小书签 音乐欣赏：挪威舞曲

故事：小熊图书馆 数学：2、3、4的分成

社会实践：参观图书馆 综合：千奇八怪的书

绘画：成长周记 安全：安全用电

数学：一周有七天 综合：快乐书屋