幼儿园绿色工作计划(5)

2、推选环保小卫士

十二月份：

1.各部门完成“绿色幼儿园”评估前的准备工作。

2.迎接“绿色幼儿园”评估组来我园评估。

我园在xxxx年3月已被命名为市级“绿色学校”，这是我们“创绿”工作的一个新起点。为进一步提高我园教师和幼儿及家长的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订新学期“绿色学校”活动计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面开展创建绿色学校活动，积极推进我园可持续发展战略进程。

二、创建目标

1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于园内的管理、教育、教学和园内建设。

5、将环境教育通过幼儿辐射到家庭从而影响社区，使得环境保护全民参与。

6、争取在xxxx学年成为省级绿色学校。

三、创建措施

1、继续明确分工，职责到位，加强创建工作的领导。

组 长：邱建凤（主持和综合协调创建工作）

副组长：潘晓路（负责定期组织检查及各方面的创建活动）

成 员：刘国珍（组织各班开展创建工作，负责校园卫生）

禇绮（组织开展环境教学活动和开展学科教材中环保内容的教育研究）

汪蓉（组织幼儿开展多种形式的环境教育活动）

姚云仙（负责规划校园布局、后勤卫生及控制幼儿园自身产生的污染）

翁晓霞（负责环境科研，环保兴趣小组活动，组织师生参加各级环境类的竞赛）

徐源源（负责创建活动的资料，档案的收集管理）

监督小组成员：沈国丽 蒋惠芳 沈月英

2、加强学习，提高认识，发展环境教育工作。

1）利用教师会议和业务学习期间，组织全园教师进行环境知识学习，进一步丰富教师的环保知识。

2）请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

3）组织骨干教师到国家或省级“绿色学校”参观学习。

3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件

1）园内建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活三区的相对独立。

2）园内环境建设以美化、绿化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

3）大力加强园内文化建设，利用橱窗等宣传阵地，开辟《环境园地》专栏等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。

4、课内渗透、课外实践，加强环境知识教育。

1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，适时适量、适度渗透环境教育。

2）加强环境教育管理，纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。

3）开展形式多样的环境教育活动