六年级数学教研计划

时间: 05-11 作者:陈军宇 栏目:工作计划
六年级数学教研计划一:六年级数学教研计划

一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。

二、工作目标:

1、进一步学习和贯彻“新课程标准”,深入教改实验,确立“以人为本”,“以学生发展为本”的现代教育理念,提高课堂教学效率。 "罗拉范文"提供

2、通过互相学习、交流,不断提高教师自身素质和教学业务水平。

三、具体工作安排:

九月份:

1、做好期初工作,导入正常教学秩序。

2、酝酿、讨论本学期教研计划并用书面形式表达。

3、选拔一部分学生参加“培优”辅导。

4、集体备课,共享信息、资源。

十月份:

1、根据反馈的信息,调整“培优”时间和形式。

2、教师每周集中一次,针对出现的问题及时寻找解决的方法。

3、启动轮流开课、听课、评课制度,互相学习,取长补短。

4、关心罗拉后进生,通过结对子帮助他们进步。

十一月份:

1、继续开课、听课、评课工作。

2、适当进行复习,安排期中教学质量评估。

3、组内组织一次教学理论学习。

4、积累资料与素材。

十二月份:

1、继续进行正常的教学工作。

2、尝试“换班”教学,了解各种不同信息。

3、整理备课资料,准备存档。

元月份:

1、认真做好复习工作,接受期末质量评估。

2、出好期末试卷一份。

3、写好论文和教学案例及心得体会。

4、开会对本学期工作进行反省、总结。


六年级数学教研计划二:六年级数学教研计划(1290字)

一、指导思想

以学校的中心工作为导向,以新课程的理念为指导,围绕教导处的工作计划,本学期我们六年级教研组将加强教研组建设,以继续争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,工作上追求“精细化”,在追求教学工作轻负担、高质量的同时,使每一位学生和谐有个性的发展,能顺利完成小学阶段的数学学习任务,更好地适应中学的学习。

二、工作目标

1、抓好理论学习,组织教师钻研教材、教参,梳理教材知识体系、知识点及测评要点。真正落实课标精神,促有效课堂。

2、加强教研组的团队意识和合作意识,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。

3、加强对教师的行为的管理,自觉执行学校有关规章制度,通过教研组的理论学习、备课、听课与评课等活动,把教研组的各项工作落到实处,深入课堂教学研究,特别是学生的作业布置与批改,要认真、细致、规范。要适时地采取补救措施,质量才能有突破性提高。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

5、继续加强课题研究,认真撰写案例和论文,构建学习型、专业型的教师团队。

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