小学春季教研工作计划(3)

（二）进一步增强教研工作针对性、有效性，促进教师综合能力和教育教学质量提高。

1、要始终把课堂教学放在工作的突出位置，以优化课堂教学效益为抓手，按照机制保障，教研推动、评价引路，典型示范，总结交流和教研工作思路，积极开展形式多样的课堂教学教研活动，促进教师教学观念，行为方式的转变，提升教育理念，提高课堂教学效率。

2、配合市教科所，教育学会组织中小学教师参加市教学优秀论文评选活动。

3、切实加强中考改革的研究，提高中考质量。

学习借鉴市中学的中考改革经验，开好11年初中毕业班教学复习研讨会，引导教师明确主攻方向，改进教学方式，探索以优秀率、合格率、进步率等指标为一体的综合评价办法，夯实初中教育基础。

（三）认真总结课改经验、科学、有序地推进课改进程。

1、以解决教育教学实际问题为指向，关注课改面临的棘手问题，以求真务实的工作态度，积极投身于教育改革发展行动研究之中，用科学的发展观解决实际问题。

2、研培教师要认真学习“新课标”，深入研究教材，充分调动并整合学校、家庭和社会各方面力量，做到有目的、有计划、科学规范地推进实验工作。

3、建立和完善校本研培制度，促进教师反思性教学，岗位成长专业化成长。

（四）强化对中小学教学过程质量的监控工作。

充分发挥市教研究室发展性评价，期末考试题的教学质量形成性检测和终结检测作用，尽最大努力提高试题质量，正确发挥试题的导向和评价功能。

（五）开展校本研究，组织研培教师学习教育教学理论书籍认真撰写读书报告。

（六）继续抓好课题研究，强化管理过程。

（七）切实抓好常规管理工作。

1、规范档案管理制度，做好教研业务档案工作。

2、开展教育统计培训，提高研培教师信息技术应用水平，促进教研工作信息化，提高工作效率。

四、本年度教研活动安排（见《教研活动一览表》）

20xx年的的工作已经开始了，我们学校的教学成绩取得了长远的进步，这是一直以来不断的努力的结果，现在也该到出成绩的时候了。我们应该坚持下去，一直不断的努力下去，这才是我们要做好的事情，我们一定会在不断地成长中得到更多的进步，这才是我们要做的事情，这才是一直以来追求的目标。在20xx年的教学中，我们会坚持的之前不断的努力中取得更大的进步。

一、指导思想：

以科学发展观和党的十七大精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以“农村小学四项规范达标”为抓手，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，推进区域学科联片教研，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。

二、工作重点：

（一）、做好校本教研文章，重在教研组建设

1、加强教研组建设和管理，开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组，周二下午（语文）、周四下午（数学）、周三下午（英语）、周三上午（英语）为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加片、区先进教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。