“铃铃铃——铃铃铃——”闹钟响了,洁儿懒洋洋地从床上爬了起来,揉了揉眼,好像还没睡醒。
吃了妈妈精心准备的早餐,才6:00,又看了20分钟的课外书。背上书包准备去上学,在不经意间,发现了今天是9月10日,敬爱的老师的节日。“妈妈,今天是教师节呀!”“是的,怎么了,孩子!”“哦,没什么。妈妈,我要去上学了,妈妈再见!”“再见,路上小心,洁儿。”
走在路上,洁儿想:送班主任杨老师什么礼物呢?贺年卡?本子?笔?不行,这都表达不了我的心意。这样想着想着,突然,闻到一股淡淡的清香。抬头一看,山坡上长满了野菊花,数不胜数。有黄的、蓝的,还有紫的,漂亮极了!对了,给杨老师送花吧!送70朵野菊花,70朵代表70个同学,每人献上一份心意。野菊花不但芳香、朴实,给人一种美的感受,还象征着杨老师坚韧不拔的意志。洁儿远远地看见杨老师正在戴着老花镜,为同学们批改作业呢!看!杨老师多么认真啊!每次作业都给全班学生写一大段评语和鼓励的语言,希望学生们不要灰心,继续努力。洁儿捧着那束野菊花,不禁感慨万千。杨老师给我们讲课时,他的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们,多少原来深奥而复杂的问题,通过杨老师的讲解就会变得简单明了、浅显易懂,化解我们脑海中的一个个问号。每当此时,一种崇拜、敬佩之情便油然而生。我们最喜欢上杨老师的语文课。洁儿来到办公室的窗外,此时,却不见老师的身影了。杨老师一定是去给学生补课去了。想到这里,洁儿偷偷地把花插到了杨老师的笔筒里,不知老师看到了会有何表情?可是,她要祝福老师节日快乐,把这份特殊的礼物送给她最尊敬的老师。
杨老师来到了办公室,看到了笔筒里的那束花,才想起今天是教师节。他欣慰地笑了……
你眼中萧索,拖着疲倦的身子回家,无意间看见了房后的花园。好奇心开始作怪… …
你走入那极少人进去过,只有几只野猫野狗偶尔逗留的花园… …四周杂草丛生,蜂飞蝇舞。就在这参差不齐的杂草间,你发现了一群跳动的精灵。她们伸展着细致而柔韧的枝叶,开出了一瓣瓣欣欣向荣的花。稍稍离近,你还嗅到了淡淡清香。你笑了,但你叫不出名字来,对她们的身世更一无所知,只爱她们天真的容颜与自在的舞姿。
你凝视她们的花瓣:它们细致、光彩、陆离,像天蓝、淡紫、雪白的丝绸撕成的裙子,又像冬天刚刚飘落的小雪花等待消融。你仿佛听见她们在歌唱,不禁心里也响起了欢快的乐章…
然而,你又惋惜了:这样可爱的精灵,只能生在杂草丛中,自开自落,默默枯萎,没有人看见她的美丽,更未曾注意她的生死。她们,不伤心失落么?
风又吹来,你见她们向你摇头,才恍然明白——野生,天然是她们的本性,一朵小野花不在乎别人为自己的盛开鼓掌,也不在乎别人是否看见你,了解你,喜欢你,那是自己干扰自己。她们自顾自地绽放,呼吸着自身的香气。她们清楚自己,爱自己。
你心悦诚服:小小野花,有如此奇妙的生命力,没有一双手为她们除草,施肥,只有空气,阳光和水,她们却年年如新,春去春回,从容淡定地绽放美丽。
天色渐晚,你意犹未尽地离开了幽长的花园小道,心中只有赞叹:野花——这高尚、平凡的精灵的顽强生命力与安详宁静的伟大。我愿是你,做一朵野花。