乡村的黄昏是可亲的，它驱走炎热，带来清凉；它扔却繁忙，给予悠闲；它卸掉劳累，送上轻松。乡村的黄昏又是富有哲理的，没有白天的炎热、繁忙和劳累，人们又怎会感受到此时的清凉、悠闲和劳累？又怎么会为后者而欣喜呢？也许这就是有付出才会有回报的最好证明吧。但是，对这一切，他们只是默默的“过”着，而没有任何的感受，他们让一切都变的正常的不能再正常，平凡的不能再平凡。而正是这种平凡，才让他们安静的活着。他们从不觉得黄昏有多美，他们所享受的就是那份安静。感受到这种美的，是早已游离在乡村生活之外的我，是已经发现自己失去了这种安静的游子。哦，真正的美存在于安静之中，真正的安静存在于真正的平凡之中。在城市喧闹的一角，我思念着乡村的黄昏，回味着黄昏给我的思考。
落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。（用了一个瓜人句写出了太阳下山时的情景。写出太阳的位置、颜色动态变化特点，值得积累。）
乡村的黄昏是秀美、恬静的。（这一段的中心句，采用总分结构。）路边的花呀，草呀，都在微风的抚摸下，安静地睡着了。（花、草，体现恬静的特点。）夜来香们把自己打扮得神气十足，准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂她那娇红的脸蛋儿；用金黄的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩缤纷的秀发…。(抓夜来香体现秀美的特点)
路边的小河也不再顽皮了，安分流淌着。河边的小鱼儿们都回家去了，可能是它们的父母呼唤它们了吧！（请注意开头的表示观察顺序的词。）
河边的垂柳散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进缓缓的流动的河流中，静静地梳洗着。（写垂柳枝条拂过水面的情景，但运用了拟人和比喻句的写法，就把景物写活了。（注意开头的表示顺序的词语。）
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。（这一段的中心句，也是采用总分结构。写乡村黄昏的第二个特点。）“日落西山鸟归林”，向晚的微风中，形形色色的鸟儿一边鸣叫一边急急忙忙往窝里赶。（鸟儿归巢）。极目远眺，青绿的小树林是它们的家，在阳光的笼罩下闪耀着一层金光。青蛙开始呱呱地叫着，此起彼落。真像一首首动听的交响乐。
河边洗衣服的人们三三两两地回来了；放牛的牧童坐在牛背上归来了，口袋里塞满了酸甜可口的野果；到地里做农活的人们扛着锄头、铁锹大声说笑着回家了。不一会儿，各家各户的烟囱里冒出了缕缕炊烟，厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲。（写劳作了一天的人们回家、生火做饭的情景。）
吃过晚饭，一些老爷爷叼着烟斗蹲在一起讲三国、谈刘备…。。(一个“蹲”字体现了农家人的生活特点)。小孩子们揣着小玻璃瓶儿三五成群地捉萤火虫儿，时时传来欢快的笑声。
这时，一弯新月已隐隐约约地挂在夜空中了。
上个暑假，我和爸爸妈妈来到了江苏的乡村——那里是我奶奶家。
夕阳的余晖染红了天边，一片片晚霞倒映在明镜似的小河中，好像盛开的鸡冠花。岸边的树枝伴着微风轻轻摇曳，仿佛怕惊动了河水。突然，扑的一声，不知是哪个顽皮的孩子，向河里头进一颗小石子，激起一圈圈波纹，“鸡冠花”一下子变成了金色的圆盘。柳树下，坐着几位小姑娘，正在有说有笑的嬉戏着。
