初二语文辅导计划(2)

辅导后记

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实新课程改革的实施办法，真正把教育面向每一个学生，面向学生的每一方面，全面提高学生的整体素质。

二、学生基本情况

本学期，我所任教的八年级（1）（3）班学生中虽有部分学生基础知识掌握得好，学习认真、学习劲头足，其家庭教育严而有方，其本人对提高学习成绩有信心；但另有少部分学生基础差，不肯下功夫，不时得过且过，不愿操心、不肯下力气，学习成绩好坏无所谓，家庭对子女管教措施不得力，如石佳、丁可情等同学。因此，必须对其加强个别辅导，使其在学习成绩等方面有所进步。

三、工作目标

1、加强对个别辅导的常规管理.。

2、认真组织其参与到活动中去。

3、通过个别辅导，让其认识到学习的重要性。

4、认真做好其辅导工作和思想教育工作，个别辅导工作每周不少于一次。

四、具体措施

1、充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习下班要准时到位。

2、认真制订个别辅导工作计划。定辅导人、辅导内容。

3、重视个体差异，针对辅导对象知识缺漏下班个别辅导，并注意启发学生思考，不占用自修课时间辅导。

4、定期对辅导学生进行考试和检测，及时了解辅导情况。

五、辅导方式

根据学校的实际和本班学生的具体情况，以及课程设置特点灵活采取方式进行辅导。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实新课程改革的实施办法，真正把教育面向每一个学生，面向学生的每一方面，全面提高学生的整体素质，为九年义务教育尽职尽责，努力奋斗，为提高全民族的文化水平贡献光和热。

二、学生基本情况

我所任教的八年级（1）（7）班学生中，基础较好的有：陈婷婷、谭色飞、陈枚花、姚爱萍、 黎婉君等同学，他们基础知识掌握得好，学习认真、学习劲头足，对提高学习成绩有信心，且家庭教育严而有方；另有少部分学生基础差，不肯下功夫，不时得过且过，不愿操心、不肯下力气，学习成绩好坏无所谓，家庭对子女管教措施不得力，如黎罗鑫、陈天平、黎成志等同学。针对以上情况必须加强辅导，使学生在学习成绩等方面有所进步。

三、工作目标　　

1、加强对培优补差的常规管理.。　

2、认真组织相关的学生参与活动中去，要一半学生参加培优补差。

3、通过培优补差，使9 0 ％的学生能认识到学习的重要性。

4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差工作每周不少于一次。

四、具体措施　　

1、充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习下班要准时到位。　　

2、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容。　　

3、重视个体差异，针对个别学生知识缺漏下班个别辅导，并注意启发学生思考，不占用自修或课余时间集体讲课。

4、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。