高二文科期末复习计划(2)

③注意书写与卷面

5.试题演练。

搜集几套期末模拟试题，准备在这最后复习阶段加强演练，使自己面对试卷心中有数。

三．时间安排

早读以朗读背诵为主，晚自习加强考前阅读积累，课堂上复习上述提到要点，做题讲题，掌握规律。

总之，在期末复习阶段，我们要尽力争取考出自己理想的成绩

一、明确目标和复习方向

1、本期期末考试任务很重,时间很紧,历史备课组目标压力很大,这就要求我们必须全力以赴,尽力争取完成年级下达的目标任务。

2、备课组继续加强对去年和前年同期绵阳期末考试试题的收集、研究和考试预测,争取踩准绵阳期末考试节点,减少教学的盲目性。

3、备课组打印2010级和2012级绵阳期末考试试题,在复习中合理使用,使学生对全绵阳统一分科后的文科历史考试要求有一定的了解,做到心中有数,继续加强对学生做材料题的训练强度和力度。

二、科学划分复习时间,合理安排复习进度

按照学期初期制定的复习计划和教学实际,本周完成复习历史必修三的一、三专题为主和历史选修一的一、二单元复习为辅,下周完成复习历史必修三的四、六专题为主和历史选修一的三、四单元复习为辅,元旦前后一周完成复习历史必修三的其它部分,争取在期末考试前能够有三天左右的时间让学生自主复习和准备会考。

三、综合整合历史资源,有的放矢复习

1、做好期末复习备课,老师加强督促学生纠错练习检查指导学生建立历史知识结构框架。

2、老师加强对学生个别辅导。在复习中让学生动手动笔审题。

3、教师继续对学生记忆历史进行了抽查、背诵、默写等基础复习工作。

4、利用好复习提纲.提高复习效率,同时回归教材,以针对性地进行复习。

5、结合万名教师进万家活动加强对重点工作面的指导和交流,搞好重点工作面工作。

6、整理和打印全部纠错练习(共14页)让学生进行回头总结工作。

7、合理运用课堂和课后口头和书面练习,巩固学生对历史基础知识和基本能力的掌握。

高中地理课程已基本学完，根据期末考试范围来看，涉及所有地理内容，因此期末考题的特点应是综合性强、难度高。本学期已基本完成教学内容，在剩下的这段时间内，就是以大量综合性强有练习题为主，一是从题中巩固基础，二是提升学生的做题能力。具体安排如下：每周一套题，加大练习量。

周次、课时、内容、时间安排

第十九周 3 重点期础内容，综合题练习、评讲 课堂时间

第二十周 3 重点期础内容，综合题练习、评讲 课堂时间

第二十一周 4 上学年真题训练， 期末模拟题练习、评讲 两节晚自习 课堂时间