护士长培训计划

护士长在医院工作中发挥着举足轻重的作用，做好选拔、培养护士长工作，直接关系到医院护理总体目标与任务的实现，关系到护理专业的发展，为提高我院护士长护理管理水平，护理部积极引入现代护理管理理念，注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问题的能力，从“wordhard（努和工作）”到“wordsmart（聪明的工作）”

一、科护士长、护士长培训总目村标

1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。

2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识，能对护理工作中的各项要素，如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调，使护理系统达到最优运转，为患者提供最优质的护理服务。

3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。

4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检查标准，能熟练运用护理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。

5、积极组织护理学科学技术研究，不断完善护理理论、临床技术体系，促进护理学的发展。

二、科护士长培训计划

科护士长培训目标

1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力，包括护理行政管理、业务管理、教育管理。

2、具有全面的专科护理理论知识，掌握本专业务内外临床新进展、新业务。

3、具有丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂的疑难问题。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。

5、具有丰富的临床护理实践教学能力。

6、学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。

7、具备一些边缘学科的知识，如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等

三、护士长培训计划护士长培训目标

1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。

2、具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。

3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

5、具有临床护理实践教学好能力。

6、学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。

7、具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。

四、副护士长（任职三年内新护士长）培训计划

1、掌握现代护理管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法。

2、掌握护士长日常管理的方法及技巧。

3、提高自身沟通交流能力，应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧，能正确理解和执行护理部的工作思路、服务理念。

4、适应护理管理工作，实现从护士到护士长的角色转变。

五、护士长掊训方式

（一）组织护士长例会，提高护士长主管理意识。1、每月组织护士长参加“护士长例会”，学习卫生行政部门、医院相关规定和会议精神，明确护理工作目标。

2、每月组织护士长参加“护理质量分析会”，由护理质量管理委员会代表通报当月报理工作质控情况，分析、讲评、研究护理工作，并提出改进措施，指导护士长改进护理工作。

（二）开展护理管理部训，更新管理理念，培养护士长具有条理化工作习惯和善于观察和发现问题的能力。